天天找樂子 瘋瘋顛顛地，我來了！ 歡歡喜喜地，我走了！ 揮揮手，我確定自己沒有蝴蝶袖！

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台長這幾天都在忙音響的事
等著音響店開門營業、等著音響被送來、等著發現裝不上去、等著被嘲笑是音響白痴……
在眾多等待的空檔中
台長用趙自強的〈強力圓超人〉在打發時間
其實對每天要啃兩、三份報紙，人稱「食字獸」的台長而言，
這種「淺薄」（我是說用字淺顯不艱澀）的書約莫一個鐘頭就可以消化完畢
其中我最喜歡「大綠」的故事，因為長超愛綠色！（此事無關政治）



【以下摘自書中】
高中時，家裡養了一隻綠色的金剛鸚鵡，雖然牠個頭非常大，但個性溫馴，
平常只吃一些玉米啊、花生的食物。
牠腳上有個鍊子綁在牠跳躍的桿子上面，從來不需要籠子什麼的，我們都叫牠「大綠」。
我們在看電視，牠在旁邊啃玉米；我們睡了，牠也縮起一隻腳休息，就像家裡的一份子。
可是，不幸的事發生了！
有一天，天氣不錯，媽媽要讓牠享受一下燦爛的陽光，把牠拿出去曬太陽。
可是呢，下午變天了，外面颳風下雨，
媽媽居然忘了，在家裡做家事，等到想起來的時候，大綠已經四腳朝天，躺下去了。

大家很傷心，但是也不能怪媽媽，倒是母親呢，有點自責，
她靈機一動，向大家宣布：
「孩子們，大綠死了，我們都很傷心，沒關係，媽媽認識中壢高中的化學老師，聽說他會做標本。」
「標本？」
「沒錯！這樣牠的形體就可以永遠保存著。」
於是，我們幾個小鬼頭跟著老媽到中壢高中化學老師的實驗室。
老師也十分體諒孩子們的傷心，滿口答應要讓大綠恢復牠神氣的姿態。

這一個月，很難熬，大家每天都期待大綠重現英姿。
終於，化學老師要我們去把大綠的標本帶回家，
我們興高采烈、喜出望外的走到化學實驗教室。
「趙太太，還有各位小朋友，你們來了。」我還記得化學老師堆滿了一臉的笑容，親切極了！
「你們家的大綠，我終於把牠恢復成牠活著時候的樣子，你們看看！」
當化老師把大綠端出來的時候，我們真是驚訝極了！
不但驚訝，妹妹還哭了！怎麼回事？

「老師……大綠怎麼會變成這個樣子？」媽媽的聲音都有點抖。
到底發生什麼事？
大綠是變成標本了，不過牠的樣子卻是張開了一對大翅膀，彎彎的嘴也張得很大，
樣子又兇、又可怕，是我們從來沒見過的大綠。
化學老師很無辜的說：「我沒見過大綠生前的樣子，我就把牠做成老鷹振翅高飛的英姿啊！」
仔細一看，牠真的像老鷹，一隻綠色的老鷹。
大綠在我們家這幾年，我們從來沒看過牠這個樣子。
我們當時害怕的把大綠捧回家，後來媽媽實在忍不住，又把大綠捧回去，捐給中壢高中。
也許，牠現在還站在高中的實驗教室裡面，像老鷹一樣炯炯有神啊！




書末，趙自強還講了一個很有哲理的故事，
他說有一個古典樂迷一生省吃儉用，終於圓了他到俄羅斯看莫斯科交響樂團現場演奏的心願，
當他看到來自世界各國的樂迷和他同坐在一個表演廳裡欣賞表演時，內心更是激動，
可是到中場休息時，他卻想回家了，
因為他發現現場的表演跟他在 CD 或 DVD 上聽到的不一樣，一點也不完美，他覺得很沮喪。
不過既然來了，他決定聽完下半場。
一直到下半場接近尾聲時，他恍然大悟：這才是生命！
過去他所看到的、聽到的都是經過剪接、處理、修改過瑕疵的，所謂「最完美的演出」，
但是，沒有一個生命，是能從頭到尾不出錯的，
包容小小的突槌、認真欣賞表演，才是真正的美感經驗！


謹將最後一段話獻給那些對任何一場演唱會有怨言的人
看「水果奶奶」多麼慈愛，有耐性調教觀眾
哪有人像台長一樣，直接叫人去吃大便的
哇哈哈