☆★風吹向落葉。隨風飄落的楓葉。學習的園地-落葉之楓的新聞台★☆ 秋天的風，吹落了楓葉，楓葉隨著時光，再次轉換，再次生長，也再次成長；落的點在哪，楓葉也都已經無所謂了，能自我創作就已經是一個歡喜的地方了，此窩是放置創作以及日後的心情點滴；感謝您的到來和品文，留個言但請勿留下太多的廣告，感恩您! 《忙碌之時便不常上格，感謝指教》註：請不要在本新聞台留言裡，張貼推銷或廣告，謝謝！

7愛的鼓勵 2訂閱站台

晝執火把的修行人

佛陀在世時，社會也是分歧動盪的局勢，有些修行者認為，修行就是要離開亂世，得

道之後，再來教導眾人。

有位修行者修持認真，但愈是修行，愈對社會亂象感到不平，總覺得大眾都很愚

癡，心地黑暗。他自認智慧高超，只要有人提問，他一定能以最好的道理引導大眾。

為了吸引大眾，他在大白天拿著一支火把，到處喊叫：「世間太黑暗了，我要以這支

火把為大家引路，照亮你們的內心。」

旁人看了大都一笑置之；有的人搖搖頭，覺得他很可憐，是不是精神不太好？

佛陀聞悉，覺得這位修行者本意是善，只是欠缺智慧，自大妄為。

佛陀就問這位晝執火把的修行人：「你真的什麼事都知道嗎？」

「你有什麼疑問儘管提出，我都能回答。」

佛陀就問他：「天文地理、四時循環的道理，不知道你懂不懂？」

「這太高深了吧！」

佛陀又問：「你知道如何治國而能使人人致富、社會祥和嗎？若有外國侵犯，又如何

調兵遣將來防患？」

這位修行者心想：我既不知天文地理，也不懂治理國家、防範外侵，原來我知道的事

情這麼少；頓時心生慚愧，放下火把，虔心向佛陀求教。

佛陀說：「若多少有聞，自大以憍人。」不能聽聞一點道理就貢高驕傲；「是如盲執

炬，照彼不自明」，自己拿著火把卻不認得路，還想要為人引路，那就以盲導盲

了。要知道在人群中，無論是個人或是一己所知的道理，其實都如微塵一般。

譬如我提倡發揮愛心，有的人就說：「我也很有愛心。」問他做了些什麼善事？又

說：「總之不害人就好了。」

然而不害人只是獨善其身，沒有兼利他人，那就不夠；心中有愛定要付出，才是真實

的愛。

一個人的見解有限，所看的境界能有多遠？所見的景象，能分辨真實嗎？看到前面一

片樹林，卻無法分別每棵樹的種類，因為太遠了。又如抬頭看，見天是藍的，雲是白

的，實際果真如此嗎？宇宙何來顏色，只是距離與光線照射，眼睛看來就覺得是藍

的。

學習觀境練心，能夠感到自我的渺小；縮小自己，感恩人人，對人事物尊重，發揮內

心本具的真誠之愛。