☆★風吹向落葉。隨風飄落的楓葉。學習的園地-落葉之楓的新聞台★☆ 秋天的風，吹落了楓葉，楓葉隨著時光，再次轉換，再次生長，也再次成長；落的點在哪，楓葉也都已經無所謂了，能自我創作就已經是一個歡喜的地方了，此窩是放置創作以及日後的心情點滴；感謝您的到來和品文，留個言但請勿留下太多的廣告，感恩您! 《忙碌之時便不常上格，感謝指教》註：請不要在本新聞台留言裡，張貼推銷或廣告，謝謝！

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歲月流轉

沒有過錯

讓人

嘆為時間之快速

你/妳我都有不同感觸

當

時間

一分一秒的

在

自己身邊流走時

我

真的

真的

很想握住

但是

自己才會想到

自己不會善用時間

看著人群

想起朋友和同學

那

以前的種種

快樂溫馨的回憶

不愛照相的我

常常站在樹的身邊

抬頭看著

每個笑容臉蛋

我

就

覺得

很快樂

同學總是跟我說

來拍一張美美可愛的相片吧！

搖搖頭兒

告訴同學

我不太適合上鏡頭

回想起那畢業前幾週

同學們

拿著畢業紀念冊

要跟老師要簽名

有的

老師願意簽

有的

老師不要簽

同學失望的表情

看在心裡

有點難過

每個同學看著我

從自己的袋子裡

拿起

畢業紀念冊

問我

『妳要給這位老師簽名。』

我點點頭，笑一笑

『對呀！』

同學一臉臭臭的臉告訴我

『噯呀！不用了，這個老師不可能幫妳簽名的，因為我們剛才就有去問，可老師不幫我們簽，而且老師教的別班也沒有簽。』

同學們失望的表情看著我

讓我抬起頭看向遠方的 那位 老師

『那我可以去試試看嗎？』我低頭面向同學們

『噯呀！再試幾百遍都是一樣啦！我們班好幾個人去都不簽吔！』

看著其他同學猛點頭

『嗯！那給我試試看，不行的話，我才甘願一點。』

用著無辜眼神看著每一位同學們

『伊！嗯！好吧！妳想試就去試吧！不要說我們沒有告訴妳哦！』

我點點頭

站起身

往 那位 老師的方向走去

『老師，妳可以幫我簽個名嗎？』老師看著我搖搖頭

『我從不幫學生簽名。』老師回答我

『老師我選一個很多人簽名的地方留一個空白給妳簽，老師這樣妳就願意簽了吧！』

老師看著我

從我的手上拿起了原子筆

很快速又完美的動作簽下大名

等我抬頭往後轉時

天呀！

一大堆同學排在我的後面

全都拿著畢業紀念冊在等

老師有點為難

我尋問老師

給老師妳自己10分鐘簽名

也給同學10分鐘簽名

總共20分鐘

如果超過就沒有機會

這樣可以嗎？

想起那時候

同學很高興拿到老師簽好的畢業紀念冊

老師也簽的很快樂

那時候

是我

看著同學笑容最甜最深的一次

我

相信這是一個很棒很好的回憶和紀念

同學們也很感謝我

老師也很滿意這樣的時間性質

其實畢業是另一個展新的學習

不管是在學校或是在社會裡

我的學習是不間斷的

我自己知道

自己學習再多的知識

都不算多

所以

我很高興

能在部落格裡分享文章

也

分享自己有品嚐過的其他作者的文章

而且

如果文章的原作者不想或不願意分享文章

可以留言告訴我

我一定刪除

現在

就算自己畢業了

還是不斷的在看課外的讀物

商類、宗教類、音樂類、醫學類、教育類、藝術類等等

我都會一一品嚐

願每個人懂得品嚐文章的重要性

也願意一同分享文章

時間很快

又快到1點了

不能太晚睡

不然會被唸

各位部落格上的朋友們

晚安

願您們有個美夢

也希望

我的朋友

不要因為工作上的困難挫折

而

讓自己心情不好

希望每一個人都快樂

這樣我就會很快樂

 

BY落葉之楓

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