☆★風吹向落葉。隨風飄落的楓葉。學習的園地-落葉之楓的新聞台★☆ 秋天的風，吹落了楓葉，楓葉隨著時光，再次轉換，再次生長，也再次成長；落的點在哪，楓葉也都已經無所謂了，能自我創作就已經是一個歡喜的地方了，此窩是放置創作以及日後的心情點滴；感謝您的到來和品文，留個言但請勿留下太多的廣告，感恩您! 《忙碌之時便不常上格，感謝指教》註：請不要在本新聞台留言裡，張貼推銷或廣告，謝謝！

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生活

什麼生活讓學生們受不了

嗯！

沒錯

就是學校讀書的生活

一年級的學生

剛進來的新鳥

同學們

大都不認識自己班上的同學

久而久之

相處快要半學期了

應該都互相熟了

某天

課程上的某個老師

問了某個很爛的問題

這種問題跟這位老師上的課

一點關係也沒有

而這位老師問的

又是屬於色色的問題

老師問：『妳們能夠想像香蕉和性的關係嗎？』

學生一片靜

老師又問：『香蕉不把皮拉下來，那香蕉要如何吃呢？』

學生又是一片靜

老師又問：『香蕉妳們是用看的還是用摸的。』

學生又是一片靜

老師又再問：『難道妳們沒有上過健康教育課程嗎？』

老師火大了，開始罵學生了

學生被罵了，也開始火了

蕭布點站起來

安慰同學們，由她來答，同學來聽

『老師，你想知道香蕉和性有什麼關係，我告訴你，回家你自己看下面就知道了，如果你不怕羞，我們也可以不見意你現在做表演。』

老師火了，同學們微笑中，還不太敢表明笑聲

『而且，老師你又問我們香蕉不把皮拉下來，要這麼吃，老師我回答你，我們吃香蕉不拉皮，因為香蕉皮沒有人用拉的。』

老師臉已經開始變青了，同學們忍力很強，再次微笑中

『老師，香蕉這種水果，我們從來沒有用看的或是用摸的，我們不像老師這樣，我們是用咬的，用力咬，努力咬，活生生的給他咬咬咬。』

老師的臉最臭，眼睛不時的看向自己的下面，同學們快要忍不住了

『還有老師，每個同學們都有上過健康教育課程，是不是老師你沒有上過，而且你教的課和健康教育課程完全沒有相關性，還是你回去上完健康教育課程後再來，不然我們還要聽你說色情故事，我們會沒心上課，我們的課不是只有你這堂課。』

老師火大了，同學們忍不住了，開始狂笑了

『妳是神經病呀！妳需要被輔導哦！叫妳們班的輔導組長帶妳去輔導室輔導一下。』

老師火大罵了蕭布點

『老師左看右看上看下看，要輔導的人應該是你吧！』蕭布點有點受不了這種自大好色的老師，每次上課不講課，全都講些色情課

『妳…妳說什麼，我要上輔導課，如果妳們班的輔導組長想浪費時間或是肯帶我過去輔導室，在來說。』

這位老師看著蕭布點不說話，又開始說

『我看妳根本說服不了妳們班的輔導組長，聽說妳們班的輔導組長很忙碌，常要幫輔導室老師去輔導別的科系同學，沒空帶我去輔導室的，妳別想太多。』

那個老師知道本班的輔導組長常要去幫輔導室，輔導其他科系有問題的學生

班上的同學們，聽了老師說話後，越笑越大聲

『老師，如果你想到輔導室去受輔導，我願意帶你過去。』

蕭布點想完後，回答了這位老師

『能帶我去輔導室的，只有妳們班的輔導組長，也只有妳們班的輔導組長說的算，妳們班的輔導組長是誰呀！叫她出來說給這位同學聽，說她不願意浪費時間。』

老師一臉皮皮樣

『老師，我們班的輔導組長，已經同意你說的，也願意帶你去輔導室輔導一下，她不覺得浪費時間，她也告訴你了。』

其中一位坐在後頭的學生，回答老師的問題

『那有，妳們班的輔導組長在那裡。』

老師一直想不透便尋問學生，他壓根子也沒有看到輔導組長跟他說話

『老師，站在你面前的那位一直跟你說話的學生，就是本班的輔導組長。』

全班同學一起大聲說給這位老師聽

『什麼，妳們班的輔導組長是這位蕭布點，那被董事長和校長請去喝下午茶的是她』

老師瞪大眼，抖著手問

『沒錯！就是她』學生們又一口同聲回答

『誰選她當輔導組長的，是妳們嗎？』

老師不相信剛就讀的一年級生，如何能讓董事長和校長請喝下午茶

『不是我們選的。』老師一聽，對嗎？對嗎？一定是這位學生自己愛當

『是我們導師選的，而且她還跟老師吵著不想當，可是我們導師堅持要她當。』

這個老師一聽，傻眼坐在講台上的椅子

『老師，明天中午午睡時間，我有空哦！那就請你準時到輔導室來，不來我會請輔導室的老師擴播你哦！』老師傻眼，之後被蕭布點輔導二次後，再也不敢在教課時說色情故事，但改說鬼故事

(完)

 

 

BY落葉之楓  961108

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