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【藝文賞析】 愛與恨◎白家華
 
 刊載日期：2008-07-04  
 

 這位學生探索著生命與宇宙的種種奧秘，他的探索是勤苦的，但他卻甘之如飴。
就像鮭魚逆流而上，只為了尋找自己的「本源」；同樣，他渴望瞭解「愛」與「恨」的深義，於是他來到了他的導師隱居的山舍裡請求解惑。
導師對他說：「當不成熟的愛創傷了你的生命時，讓你自己善用它所賜予的苦痛，來幫助自己茁壯與成熟吧！」
這句話賜予他智慧的光明，但他仍然覺得不足夠。
於是他又追問：「那麼，恨呢？恨又如何呢？」
導師說：「恨的力量是分裂的力量，有如劍之雙刃在切下時所做的那一切；恨的誤導，使仇恨者自外於世界的愛；在恨的誤導裡，生命只能累積慍意；於是他扭曲了自我，也扭曲了這世界投射於他心上的種種美麗形象。」
他請求導師賜予更多的啟示。
導師說：「但是啊，與其說愛的反面就是恨，不如說是無愛、不愛與非愛；就像是一枚錢幣的正面，它同時也是自己的反面之反面；手的翻轉，只能改變一枚錢幣的面向，卻不能改變它本身的價值；因為本質才是一切價值的本源；金幣貴於銀幣，與金貴於銀的本質差異有關；同樣的，在愛中，在成熟的愛中成長的生命，他的身心比起在恨中成長的將會更為健全；因為，成熟之愛的本質，優於它自己不成熟時的本質；恨的本質，則劣於愛的本質；而且本質不相同的兩物，它們的性情也是迥然不同的。」
又一次，他請求導師賜予更多的啟示。
於是導師又說：「有些時候，生命需要愛與愛的反面，正如大地需要晝的光明與夜的幽暗；這世界經由一切來顯示給我們的，盡是如此的啟示；適時打開你的心靈之門吧！傾聽世界真理之呼喚吧！」
於是他欣然地辭別他的導師，導師已靜坐在他自己沉思的、闔眼的靜默中。
經由導師的引導，他覺得這些智識的啟迪，已經為他的生命指引出一條可以行走的安全路徑；他覺得自己已經看見了一片光明的國度，正在前方召喚著他。※
 
來源：更生日報
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