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| 圖◎吳孟芸 |
◎陳黎 圖◎吳孟芸
蟲蟲們離開學校很多年了，大家很想開一次同學會，聚一聚，聊一聊。回想那段求學的時光，大家都覺得好不快樂！──啊，很不快樂！為什麼？
當年蟲蟲們讀書，一年有四個學期。每學期有三個月，註冊、開學後，上課兩個禮拜就放「四季假」了：春假，兩個半月；夏假，兩個半月；秋假，兩個半月，冬假，兩個半月──都不用來學校。在學校每週只上兩天課，星期六與星期日，其餘五天全部放假。蟲蟲們最討厭放假了。上學的時候，因為老師們講課大都很無聊，蟲蟲們聽了頭昏昏腦沉沉，一個一個趴在桌子上當瞌睡蟲、懶惰蟲，非常舒服，非常幸福。不用做作業，不用做測驗卷。每天早上四節課，八點鐘到校參加升旗典禮，唱完〈蟲蟲國歌〉（也是〈蟲蟲黨歌〉和校歌），聽蟲蟲校長轟隆、轟隆訓話後，就開始上課。每節課十五分鐘，下課時間四十五分鐘──啊，為什麼下課時間比上課時間長，這問題困擾了許多來校參觀的外賓，後來他們都明白了。原來下課時間也是點心時間，蟲蟲們被引導到一列列不同的餐桌前，享受各國美食：固體、液體、氣體，中式、日式、韓式、泰式、英式、法式、義式、俄式、巴拉圭式、烏拉圭式、衣索匹亞式、拉脫維亞式、克羅埃西亞式、阿爾及利亞式、新喀里多尼亞式、沙烏地阿拉伯式、巴布亞紐幾內亞式、聖文森及格瑞那丁式……各種美味、各種類型的餐點隨便大家吃。常常因為吃得太多，吃得太快，吃得太雜，蟲蟲們肚子受不了，搶著上廁所，所以必須有「充分」的下課時間，讓牠們方便，讓牠們「衝糞」──優閒地把一堆堆糞從肚子裡衝擠出來。
一蟲一位，位位等值
從早上到下午，每節下課都是如此。放學前，蟲蟲們填好一張很大張的「今日食物喜惡調查問卷表」後，再唱一次〈蟲蟲國歌〉，看著蟲蟲國旗冉冉下降，就回家了。大家都很喜歡上學，喜歡唱那一首四個字、四個字連在一起的蟲蟲國歌：
散民主義，吾蟲所宗；
以吃建國，以便大同。
吃爾多士，為民前鋒；
夙夜匪瀉，注意衛生。
素食葷食，不挑不空；
一心一德，貫徹食終。
在學校上課很自由，很公平，很快樂，沒有固定座位，每隻蟲各據一張書桌（其實應該算是床舖），大家隨便坐，隨便臥。除了「螞蟻」、「蝴蝶」、「蜘蛛」、「蜻蜓」、「蜈蚣」、「蜥蜴」、「蝙蝠」……等，因為生來是連體嬰，必須兩位一體，併桌共處外，其餘的蟲──不管是體形龐大的「虯」、「蛟」、「螭」（牠們都是「龍」家小孩），「蛇」、「蟒」、「虺」、「螣」、「蝮」（牠們都是「蛇」家兄弟），體形中等的「蛙」、「蛭」、「蟹」、「蜮」，或者體形細小的「蚊」、「蚋」、「蠅」、「虻」、「蚤」、「蝨」……大家都是一蟲一位，位位等值。沒有月考（因為一個學期只有半個月），一個學期只考一次，每次成績單發下來，第一名都是「蠹」（每次考一百分，難怪人家稱牠「書蟲」！）最後一名都是「蠢」（啊，真笨，不但沒得分，還被倒扣！）其他的蟲，因為全都交白卷，全都得零分，所以並列第二名。啊，真是輕鬆愉快的學習！
但放假就讓蟲蟲們不快樂了。不管是上課兩天之外週休的五日，或者一年四季四次假期，蟲蟲們都被要求到各機關行號、商家民家，打工實習。說是「建教合一」，「知識」跟「行動」密切配合，現場印證在校所學「食品營養學」、「賞味期限學」等等理論。連體同學「蟑螂」專門跑便利商店、雜貨店、糕餅店，嚼食那些過期的食品。另一個連體同學「螞蟻」，特別愛往糖廠或糖果店見習，體會不同甜滋味。有些同學分配到比較高難度的任務，潛入飯店、餐廳，商家或民家閣樓、地窖，考察是否囤積太多貨品，發霉發爛了──這種任務最適合「蛆」同學、「蠅」同學牠們。還有一些從小對奶類油類過敏的同學，被派去各級民意代表，縣市首長，行政、立法、司法、考試、監察院長，總統、副總統等的官邸、豪宅裡，去檢驗他們的金庫、保險庫、內褲、拖拉庫（也就是人們所說的「卡車」）……裡，是否窩藏了不為眾知的民「脂」民「膏」。這些都是很辛苦的工作──想想看，有些「好搜刮者」樓高幾十層，蟲蟲們要爬多久才上得去啊。工作一天，回家馬上變成睡蟲，再沒有體力看連續劇或動漫。啊，只有工作而無休閒，簡直成為糊里糊塗、辛苦一天又一天的糊塗蟲了。放假是放假的喔？難怪蟲蟲們回想起來，都覺得好「不快樂」！
瘦身有成，判若二蟲
這次同學會，寫信、打電話、發email，國內國外連絡，前後費了好幾個禮拜。愛吃的蟲蟲們當然選在母校對面那間五星級大飯店聚會了。那天，蟲蟲同學們，不管有錢沒錢，不管事業、學問有無成就，大家都盛裝與會，想讓昔日同學們對自己刮目相看。畢竟，「輸蟲不輸陣」啊。多年不見，有些蟲蟲變得認不太出來。首先是那些連體同學們，一方面因為這幾年醫學進步，一方面因為受到電視上「統獨問題」辯論的影響，居然都跑去動手術與牠們的另一半分割開來，尋求獨立了。所以，「蟻」沒有亦步亦趨地跟著「螞」進來，「蝴」也沒有和「蝶」一起飛進，「蜈」和「蚣」也沒有一體成形地蠕動進場。啊，大環境變了，個「蟲」也變了。
許多蟲蟲跑去對岸大陸發展，這次據說集體包機直航回來。牠們的身體都明顯變瘦，跟以前大不相同。譬如「蠔」同學變成「蚝」，「蠶」同學變成「蚕」，「蠱」同學變成「?」，「蠆」同學變成「?」，「蝦」同學變成「虫下」，「蠣」同學變成「?」，「蟣」同學變成「虮」，「蠐」同學變成「?」，「蟶」同學變成「?」……都瘦身、簡體有成，判若二蟲。最誇張的是「?」同學，從大陸回來居然變成「?」──從「虫」類變成「?」類──啊，變成一條狗了。另外還發生了一件離奇的事，「螘」同學和「蟻」同學，到大陸發展後居然變成一模一樣相同的蟲──「?」，真是太靈異了！
天上的虹，地上的蟲
餐後，蟲蟲們一起在飯店大廳合拍一張紀念照（有幾位同學趕不及參加這次盛會，大家還是把牠們的位子留著）。這真是歷史性的一刻！平常習於牽絲，熱心張羅的「蠿」同學（牠的連體兄弟叫「蜘蛛」）後來把這張照片寄給大家，不但變成大家的最愛，有一位昆蟲學家看到了，還把它放大、掃瞄到布上，成為他的早餐桌巾：
虭虮?虰虱虳虴虷虹虺虻虼蚅蚆蚇蚊
蚋蚌蚍蚎蚐蚑蚓蚔蚕蚖蚗蚘蚙蚚蚜蚝
蚞蚡蚢蚣蚤蚥蚧蚨蚩蚪蚯蚰蚱蚳蚴蚵
蚶蚷蚸蚹蚺蚻蚼蚽蚾蚿蛀蛁蛂蛃蛄蛅
蛆蛇蛈蛉蛋蛌蛐蛑蛓蛔蛖蛗蛘蛙蛚蛛
蛜蛝蛞蛟蛢蛣蛤蛦蛨蛩蛪蛫蛬蛭蛵蛶
蛷蛸蛹?蛻蛾蜀蜁蜂蜃蜄蜅蜆蜇蜈蜉
蜊蜋蜌蜍蜎蜑蜒蜓蜘蜙蜚蜛蜜蜞蜠蜡
蜢蜣蜤蜥蜦蜧蜨蜩蜪蜬蜭蜮蜰蜱蜲蜳
蜴蜵蜷蜸蜺蜻蜼蜾蜿蝀蝁蝂蝃蝆蝌蝍
蝎蝏蝐蝑蝒蝓蝔?蝖蝗蝘蝙蝚蝛蝜蝝
蝞?蝠蝡蝢蝣蝤蝥虫下蝧虱蝩蝪蝫蝬蝭
蝮蝯蝳蝴蝵蝶蝷?蝹蝺蝻螁螂螃?螅
螇螈螉融螏 螐螑螒螓螔螖螗?螚螛
螜螝?螟螣螤螪螫螬螭螮螯螰螲螳
螴螵螶螷螸螹螺?螼螽螾?蟀蟂 蟃
?蟅蟆?蟉蟊蟋蟌蟑蟒蟓蟔蟗蟘蟙蟛
蟜蟝蟞蟟蟠蟡蟢虮蟤蟥蟦蟧蟨蟪蟫?
蟭?蟳蟴?蟷蟹蟺?蟼蟾蠀蠁蠂蠃
?蠈蠉蠊蠋蠌蝎??蠓蚝蠕蠖蠗蠙
蠛蠜蠝蜡 蠠蠡蠢?蠤蠥 蠦?蠩蠪
蠫蠬蠮蠯蠰?蠲蠳蚕蠸蠹?蠼蠽蠾蠿
這桌巾，據說後來被一位不太會寫詩的詩人看到了，居然觸動他的靈感，把簡體的蟲蟲塑身回肥體，變成他最為人傳誦的一首詩，詩名叫〈孤獨昆蟲學家的早餐桌巾〉。
每次，看到這張照片（或桌巾？或詩？），蟲蟲們總會對自己，對過往時光，對蟲蟲學校的老同學們產生新的思考。幾天前，尾尖的「螢」火蟲突然發現到，這張照片裡有會飛、會跳的昆「蟲」，有會在地上走動的爬「蟲」，但怎麼會有「蚌」、「蚵」、「蛤蜊」這樣的軟體動物混進蟲蟲學校呢？更不可思議的是，連「蛋」、「蠟」、「融」、「虹」這些根本不是動物的傢伙，也冒名成為牠的同學！
夜裡，牠夢到了虹。也許，天上的虹是一隻七彩的蟲變成的，或者牠的「虹」同學的祖先，是天上的虹掉到地上變成的蟲。●
自由時報-971104
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人間的美在何處呢？或許在我們的四周中。風吹起了，雨落了，楓被吹落，何處是歸處呢？葉落地，沒有任何一處是葉的家，葉和風一樣在流浪，所以葉和風的悲傷憂愁存在不同的地方和空間中，無人會去理會.....
