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【教育/藝術/音樂】〈家物語〉整理書包 學習組織力

  〈家物語〉整理書包 學習組織力 文／呂政達 孩子自己，尤其是男孩，常常不會整理書包。 啼笑皆非（應該說哭笑不得比較實際）的家長說，放著一個禮拜不管，兒子的書包底層有飯屑、啃完的雞骨頭、臭手帕、壞掉的文具、零食附送的玩具殘骸，找了很久，才終於找到幾本書和筆記簿，委屈的塞在角落。...
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新聞台: ☆★風吹向落葉。隨風飄落的楓葉。學習的園地-落葉之楓的新聞台★☆ | 台長：落葉之楓
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