一課 水 經
一、借題發揮
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
二、合作無間（每格 分，共20分）
（1 精雕細琢 ）（2 都市 ）（3 理性 ）（4 家族歷史 ）（5 女 ）（6 幽默犀利 ）（7 典雅清麗、活潑靈巧 ）（8 水問 ）（9 佛學 ）（10 女兒紅 ）
二、如釋重負
1.（ 靈犀 ）2.（ 動 ）（ 放縱 ）3.（ 跋扈 ）4. （ 授受不親）5.（ 反覆思考 ）
三、形跡可疑
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5（ ）6（ ）7（ ）8
四、音錯陽差
1「漩」渦 | ㄒㄩㄢˊ | ○ | 2摩「挲」 | ㄙㄨㄛ | ○ |
ㄒㄩㄢˋ | | ㄕㄚ | |
3邂「逅」 | ㄍㄡˋ | | 4「覷」看 | ㄒㄩˋ | |
ㄏㄡˋ | ○ | ㄑㄩˋ | ○ |
5鞭「笞」 | ㄊㄞˊ | | 6粗「糙」 | ㄘㄠ | ○ |
ㄔ | ○ | ㄗㄠˋ | |
五、遣詞用句
﹝一﹞譬喻
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
(二)擬人：（1 摩挲 ）（2 吮黑 ）（3 搜身 ）（4 驚起 ）（5 攫住 ）
七、得天讀厚（每題 分，共10分）
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
八、增廣見文（每題 分，共10分）
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
第三課 郁離子選
一、借題發揮
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
二、合作無間
請從參考選項中選出正確的答案填入空格裡。
1（ 韓信 ）、（ 宋濂 ）、（ 誠意伯 ）（ 張良 ）。
2（ 諸葛亮 ）
三、如釋重負（每格 分，共20分）
1（ 碎瓦頹垣 ）2（ 荒榛斷梗 ）（ 瓊蕤玉樹 ）3（ 露蛬風蟬 ） 鳳笙龍笛 ）4（ 鬼燐螢火 ）5（ 秋荼春薺 ）（ 象白駝峰 ）6（ 丹楓白荻 ） （ 蜀錦齊紈 ）
四、形跡可疑（每題 分，共10分）
（一）
1（ 蟄 ）2（ 蛩 ）3（ 螫 ）
(二)
1（ 浚 ）2（ 竣 ）
六、 音錯陽差（每題 分，共10分）
1.A2.B3.A4.B5.A
六、遣詞用句
1.○2.○3.○4.×5.×
七、得天讀厚
1.A2.C3.C4.D5.B
八、增廣見文
（1 ）（2 ）（3 ）（4 ）（5 ）（6 ）（7 ）（8 ）（9 ）（10 ）
第五課 曲 選
一、借題發揮
1. （ 散曲 ）（ 雜劇 ）2. （ 小令 ）（ 套曲 ）3. （ 襯字 ）4. （ 俚俗 ）5. （ 陶淵明 ）（ 謝安 ）6. （ 張良 ）（ 范蠡 ）7. （ 及時行樂 ）
二、合作無間）
作 家 | 著 作 | 作品風格與成就 | 作品舉隅 |
關漢卿 | 甲 | | ㄈ |
馬致遠 | 丙 | | ㄅ |
白樸 | 乙 | | ㄇ |
張可久 | 丁 | | ㄆ |
三、如釋重負
（ ）1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5
四、形跡可疑
1 | 不記×其數 | 計 | 2 | 汲×汲×可危 | 岌岌 |
3 | 勇氣可佳× | 嘉 | 4 | 有見×於此 | 鑑 |
5 | 作賤×自己 | 踐 | 6 | 箋×箋×之數不成敬意 | 戔戔 （音ㄐㄧㄢ ㄐㄧㄢ。細小的樣子） |
7 | 晉×紳之士 | 搢 | 8 | 禁×若寒蟬 | 噤 |
9 | 面黃飢×瘦 | 肌 | 10 | 弱不經×風 | 禁 |
五、音錯陽差
幾 | 1知「幾」（本課） | ㄐㄧ |
2人之異於禽獸者「幾」希矣（孟子離婁下） | ㄐㄧ |
3問君能有「幾」多愁（李煜虞美人） | ㄐㄧˇ |
4事父母「幾」諫（論語里仁）（幾：和順） | ㄐㄧ |
樂 | 1仁者「樂」山，智者「樂」水（論語雍也） | ㄧㄠˋ |
2敬業「樂」群 | ㄧㄠˋ |
3山水之「樂」，得之心而寓之酒也（歐陽脩醉翁亭記） | ㄌㄜˋ |
4獨「樂」樂不如眾「樂」樂（孟子梁惠王下） | ㄩㄝˋ |
六、遣詞用句
1（ 乙、丙、戊 ）2（ 甲、丁、己 ）
七、得天讀厚
（ B E A D C ）
八、增廣見文
1（ ） 2（ ）3（ ） 4（ ）5（ ） 6（ ）7（ ）
