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2006-04-30 19:30:00| 人氣1,119| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

探索教育...

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我們一行人住進曾文水庫青年活動中心時己是晚上六點，進了房放下行李，就怱忙的趕往餐廳吃晚餐．

七點半開始我們此行的目的，幹部研習，我們一群空大人幹部在高雄中心主任，副主任帶領之下，進入了第一會議室，開始了熱鬧的研習．

善芳是中心帶領社團的靈魂人物，這種活動在她精心策劃之下，每次都有良好的成績展現出來，而今年由於中心人事異動，這次是她最後一次的帶領，所以，金華製作一張精美的卡片，經所由與會人員簽名後，送給她表達眾人的感激，而這時的場面，卻令我站在一旁感動不己，因為，善芳在眾人的擁抱之下，哭成淚人兒一個，而且大家都自然的流露出一份依依不捨的情份．

整個研習活動，原訂十點結朿，卻在欲罷不能的狀況下，拖到十一點．才各自回房休息不在話下．

第二天清晨，起個大早，發現救國團青年活動中心範圍真大，在餐廳的上方有一大片青草地，逛過去才發現，竟然是打高爾夫球的場地，而我們拍照的地方．正好是一個隆起的小小迷泥山丘．

早餐過後，是我們今天的重頭戲，採索教育，敎練先叫大家二二分組，然後每組二人自己選擇是剪刀或紙張，於是成立了剪刀組和紙張（這是一種個性的性向分類）二組，各自帶開，至於我在那一組？猜～～～．

孤島求生及賞鯨船，是我們二個探索教育的名字，我才發現，原來，探索教育，是一種腦力激盪，是團隊精神的激發，教官只丟問題和規則給我們，其他的由我們思考動腦且由執行中去完成目標，在這過程中，會有無數次的失敗，會有無數次的修正，最後才會好不容易的完成，而這時，教官就會叫每個人說出，由這個事件中給予的啟發及看法，我才發現，每個人思考的角度不同，所以每個人的心得也不盡相同，只是聽完參與人員的想法後，會帶給每個人正面的激勵．

直到十二點十五分，我們才結朿我們的探索教育，在快四個小時的活動中，大家都玩的盡興，心情high到不行，而汗水也流到不行，重要的是，同學們之間原有的小距離，經這活動之後，己盪然無存，誠如金華所說，小手被摸，身體被抱，嗚嗚～～～

註：我是在剪刀組^^







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#旅遊
台長： 老頑童

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