我感性的筆...斷水了 書寫也是一種..自我療癒.. 那一年, 不知丟失在哪裡的靈感 到底什麼時候能回來呢? 也許,祂正在某個地方休息吧 在等待祂回來的時間裡 是不是也要 更努力一點呢...

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一個人的一生會面臨幾次死別？我實在很想知道，能不能給個平均數，讓我好有心理準備。
我覺得，在我生命的每個階段，都在失去一個，對上一個階段的我具有不同意義的朋友。

小學的時候，有一個放學走同路的男同學阿西，（雖然是這樣的一個開頭，不過這可不是什麼青梅竹馬的純純之愛），是個寫得一手好書法的男生，不過他可不是那種文靜的人，而是跟我一樣伶牙俐齒愛辯論的傢伙，因為他長得圓滾滾的，我和好友萍總是叫他「芭樂」，我們幾個同一路的總是一路吵吵鬧鬧的回家。

一直到高年級的時候，阿西開始沒有辦法上體育課、開始常常請病假，我們才知道他會這樣圓圓胖胖的，是他的腎臟出了問題所造成的水腫。雖然如此，我們的老師還是要求我們不可以用特別的方式對待他，他還是要有適量的運動、該做的功課也盡量要做到，不要讓他覺得和別人不同，這樣等他有一天病好了，也不會覺得自卑或是懶散驕傲。

於是我們就這樣吵吵鬧鬧的從小學畢業了，然後一起進了國中。由於是能力分班的關係，我的小學同學們幾乎都在相近的幾個班級裡，不過體育很好的萍被分到了體育班。而我開始和同班的吉米整天鬥個不停。

分在隔壁班阿西還是常常因為得到醫院去洗腎而請假，最後終於休學了。一年後阿西復學，我的導師是他們班的英文老師，知道我和他是小學同學，還特別跟說說了：「你的小學同學阿西現在也是我的學生喔。」他看起來，和小學時還是沒什麼兩樣，不過既然可以復學，應該是身體狀況比較好了吧。想不到，那年冬天剛過沒多久，老師就告訴我：阿西過世了。

雖然阿西病了好多年，可是當時我從來沒有特別想過「小朋友也會生病死掉」這件事，所以知道的時候還是很錯愕，想到我們曾為了不少看過的書或是什麼科學、昆蟲、動物……方面的東西爭執，吵完還去查資料，可以說是「增進彼此功力」的吵了架，失去這樣了朋友，真的是一大損失。

在國中時期和我一天到晚吵架的吉米，是那種一天到晚參加朗誦、演講、辯論的常勝軍，在學校裡還算是有點名氣吧，當然也是老師演中出身好家庭的厲害好學生（穿著擦亮的皮鞋拉著小提琴的那種），不過他可不是個謙虛的好孩子，而是那種「臭屁的好學生」。

因為我從小就是那種「算有點能力卻不夠努力」的小孩，所以我和他在小學時代，只有在六年級出去參加一個什麼比賽的時候碰過面，他大概又是去演講，而我則是和幾個同學一起去畫壁報，當時他就表現出好像已經聽過我「恰北北」的名號的樣子。想不到上了國中變成同學，還因為吵得太厲害而一起被老師抓去罵。

那時候我也不知道為什麼，就是看不慣吉米那種臭屁的樣子，好像講話都不正眼看人似的，就三不五時找他麻煩，吉米當然也不是省油的燈，如果吵不贏我可不是枉費他從小受的辯演訓練了。結果這樣，嚴肅的老師實在看不下去了，在放學後把我們留下來罵了一個多小時，大意是說：兩個人都太過自恃聰明了，他是恃寵而驕，我則是自己不夠努力一天到晚看不慣人家……之類的，總之就是要我們兩個都管好自己，不要一天到晚只會找對方麻煩。

其實我反而覺得我和吉米之間，就像我和阿西一樣，是為了不讓對方笑話而努力增進自己，因為吉米當時是英文小老師，而我是國文小老師，所以總是要在這兩個科目都維持水平，才不會讓對方看不起。而且和後來我和班上女生之間的問題比較起來，我和吉米還算是朋友咧。