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2005-05-06 18:34:08| 人氣109| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

做宗教功課有感

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　　仁慈的修女說，由於今週六、日要到澳大考入學試，原定週五交的功課推遲到下週二。全級都心存感激，因為在這個極度疲憊的日子裡，大部分的同學都應該擠不出甚麼對《受難曲》的感想與領悟。

　　從幼稚園同高三，我都是在同一間天主教會的學校讀書，即是說，從小就接受著宗教教育。小時候一度很嚮往入天主教，覺得一切都很美好、修女神父都很和善，那些宗教儀式又是那麼神聖。我們小時候所受的宗教教育，大體都是說一些天主怎樣偉大或是耶穌如何救贖如何行神蹟的事，偶爾就說說先知、聖人們的事，倒挺像說故事的，所以當時就對此沒有多大的抗拒。初中的時候，學校還是用香港出版的宗教課本，宗教堂還是聽老師說重點、那些考試測驗要背、那些金句要熟讀等等，我仍然把它當作故事來聽，雖然這些故事重重覆覆有點悶，但偶爾的小組討論都還算不錯。

　　直至高一開始，我們就開始用聖經上課了。課堂的流程是祈禱－＞讀經－＞分享－＞老師／修女講解，三年來的模式都是這樣。而這三年來，我們都是以一些思考問題作為功課。這些功課的主題，當然是圍繞宗教話題以及聖經章節，每一回做宗教作業、或是上宗教課，心裡都有濃重的罪惡感，明明我是沒什麼領會，也沒什麼感想，但偏偏又要胡扯一篇想要合符修女或老師想要的功課出來、聽課明明就覺得很沒道理但又要點頭稱好。

　　常跟同學說，我們的宗教課，並不是讓我們認識天主，學習那些所謂的真理，而是邪惡的在教導我們如何說謊、如何違背良心、如何討好人，很諷刺的是，一所天主教學校裡頭，真正的天主教徒又有多少？同學們對天主教心存質疑，我亦是當中其一，它向人們灌輸著一些狹隘的觀念，難怪教皇時代的歐洲會害死那樣多人。令我最不解的是，為什麼主可以容忍萬千的學生在「唸口往」的背誦著各種經文，雖然每一個人都能倒背如流，可以有咀嚼過內裡含義的人又有多少呢？我一直覺得這是一件十分神奇的事，偶爾還覺得我們親愛的天父其實跟家裡的地主沒有甚麼分別，都是需要世人的供奉。

　　不只同學，在我們學校，老師也有個募道班，大部份的老師都會參與，新的老師，若不是自身有宗教信仰的話，都會參與。我會狐疑，他們為什麼會去參與呢？當然不能否認一些老師、同學真的對宗教滿腔熱誠，但實際上去信的人又有多少呢？可笑的就是這樣，我們明明就不信、分分鐘又在抗拒上主的恩寵，可我們又偏愛待在這裡，而最絕妙的事，在修女向我們說要對主忠誠，否則會愛到懲罰之時，我們做了，主卻悄然的在容忍了，容忍了我們在祂那最神聖的教會學校裡，那到底是什麼道理呀？

我要檢舉
台長： 小求

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