另外一堂展場設計課今天期末發表
全班七個人團隊合作
為航空、消防、兒童三座相鄰的博物館設計戶外六百坪的廣場
客戶有來自三個博物館的館長、策展人
和縣政府單位的金主
台下坐滿西裝畢挺、看起來很有威嚴的老人
原來博物館不只展出內容歷史悠久
連管理者也是...
美國這邊的團隊合作方式
老師向來退居幕後
放手交給學生全權處理
老師Fred是五十幾歲的前輩
擁有自己的設計公司
長期幫SONY這種大公司和各地博物館辦展
每次聽他和客戶溝通 都勝讀十年書
他說話技巧高明 一來一往攻防巧妙
像值得讚嘆的藝術表演
參與這個實作計畫
讓我們體會到設計與現實的拉鋸
三個博物館立場各異
展出議題與戰爭相關 在這個時節相當敏感
要小心拿捏平衡點與表達形式
半個學期的心血定案之後
館方居然在發表前兩個禮拜臨時更動展出內容
讓我們快吐血
後來全員緊急應對
將館方的新需求和我們原先提出的方案作一個對照
所有人火力全開
我負責整合發表架構
然後和建築師Roy合力製作簡報
把眾人的心血結晶跟無數點子連貫成完整的故事
Daniel和Andrew電腦建模
大學部的三位韓國同學拼模型
忙到最後一刻
發表前匆匆分派內容
本來打算讓七個人每個人都講一小段
卻因為沒時間預演
只好我和Roy一人講一半
今天的發表大成功
客戶會後圍著模型討論得欲罷不能
最後不但決定推動這個計畫
還要求老師一個月後帶我們回來
再發表一次給上級單位聽
老師從來沒遇過這種請求
又驕傲又為難
不知道暑假要上哪兒找學生回來發表
老師說這是他放手交給學生做過最複雜的案子
場地最廣、參與的團體多、爭議大、變動不斷
我們照顧到各派人馬的需求
引起客戶熱烈迴響
他很為我們高興
每次團隊合作到最後
都有生不如死的感覺
過程中的磨合、溝通、
爭執吵架加油打氣互相教導幫忙
越到期末大家越忙 火氣也越大
任何協調都要花加倍的時間與耐心
真的是徹徹底底的折磨
這一切在發表成功時
都變得像場夢
經過整個學期的打拼
我們七個人也變成家人一樣
產生革命情感了
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