最近看了幾本書,先從這本來分享:
夢想教室 Teacher Man
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•作者:法蘭克.麥考特
•原文作者:Frank McCourt
•譯者:林立仁
•出版社:皇冠
•出版日期:2008年08月25日
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這本書是榮獲普立茲獎的老師-Frank McCourt撰寫的,內容很平實直接,沒有翻譯的這麼誇張,說什麼夢想教室,給學生源源不斷的創意,不過也讓人很有感觸!
30年的職教生涯,其實當老師的每一天,法蘭克心中都很慌恐,他和所有人一樣在學生和教學之間想要尋求一個平衡點,他也有自己的人生課題要面對,從小在貧民窟成長,長大後結婚面對老婆的要求,事業的藍圖,他其實沒有過很特殊的夢想,而只是想要好好的教書。
而”好好的教書”這件事情又多麼的不容易,校長,督學,學生素質和可以申請到的學校,都是一個關卡一個關卡的熬過,法蘭克受到學生挑釁的時候,當下的想法就是要如何和學生溝通,他不採用一般直接打罵處罰的方式,而是換個角度和學生打成一片,他也接過很多警告,不要跟學生太接近,學生會爬到你頭上...等等,而法蘭克仍然試圖用他的方式,他的眼光去看學生對於學習和人生的態度。
裡面有幾則學生的故事,到後來法蘭克其實管不到,但學生給他的回饋卻是發自內心的真誠,讓他著實感動,也讓他繼續秉持著這樣教學的愛心,一直執教下去!
這本書看不到教學的過程中用了哪些努力,學生是多有成就,但可以看見一個”真實的老師心情”,面對學生的問題,面對學生的困擾,面對學生的挑釁,面對學生到底學與不學的掙扎,透過這本書,我們好像走進了那間教室,看見了法蘭克的困擾,看見了學生的喜悅,看見了只要”用心”,一切都會不一樣!!
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內容簡介:
榮登紐約時報、華爾街日報、華盛頓郵報、出版家週刊、邦諾書店、美國獨立書店協會等全美各大排行榜冠軍!
啟發超越《優秀是教出來的》!感人更勝《第56號教室的奇蹟》!
他用30年的青春,啟發了超過12,000名學生的心靈,
也為他贏得了『全美最佳教師獎』的最高榮譽!
學生眼中流露的智識光芒,
是老師最期待的回饋!
但他更看到了學生身上的希望,
決心用這間教室護衛每一個夢想!
法蘭克.麥考特最為人所知的身分或許是《安琪拉的灰燼》國際知名暢銷作家兼普立茲獎得主,但其實他人生最精華的三十年,都貢獻給了無數的學生。
麥考特教的是英文,一週只有幾堂課,卻成功的抓住了學生的心,打造出學生夢想中的教室。麥考特認為,好老師不一定要活潑外向、勉強改變自己的個性,只要心存對教學工作的善念,並時時設身處地的思考坐在講臺下學生的需要,自然就能打開學生的心扉,成為學生們的心靈捕手。
在這個夢想教室裡沒有響亮的教育口號,但老師的教學方式既新鮮有趣又充滿創意,從寫信給『亞當和夏娃』來練習創意寫作、朗讀食譜加野餐好認識外來單字,到為『小紅帽』辯論以重新認識自我……麥考特讓學生們不僅樂在學習,更學會活出自我,並勇於面對自己的缺點以及沒有標準答案的人生挑戰,也因此為他贏得了『全美最佳教師獎』的最高榮譽!
麥考特三十年的教學生涯充滿著與學生之間的感人故事,笑中帶淚卻發人深省。這是麥考特用超過三萬三千堂課的心血所換來最珍貴的一堂課,也是值得所有讀者借鏡的一趟生命之旅!
作者簡介
法蘭克.麥考特 Frank McCourt
一九三○年出生於紐約市布魯克林區,父母為愛爾蘭裔移民。一九四○年代搬回愛爾蘭利莫瑞克的貧民窟,一九四九年重新踏上美國國土,並在紐約這個民族混雜的大城市擔任高中英文老師長達三十年之久。
麥考特的執教經歷豐富,除了技職高中、社區大學,他也教過頂尖的私立貴族高中,三十年間共教過一萬二千名以上的學生。憑藉著對教育的熱情與迥異於傳統的教學方式,麥考特成功的克服了諸多難題,雖然也屢屢引來保守體制內的反對聲浪,但麥考特用學生的優異表現證明了一切,並因而榮獲教育界的最高榮譽──『全美最佳教師獎』!
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