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2008-12-16 20:13:28| 人氣574| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

平日哪得三回遇

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平日哪得三回遇--林煥彰先生的詩講座

/洪子涵

 

本文轉載自   http://blog.udn.com/violetsanfor/2344468

2008/11/30

 

那麼幸運地,當我在國語日報的一角上看見了這樣的訊息,便毫不考慮地撥

電話,報名了桂文亞女士所一手籌辦的「思想貓兒童文學講座」。於是,我們

遇見了這一位看「花非花,看「蝶非蝶」的有趣詩人──林煥彰先生。

 

雖是第一次見面,我卻對他已經很熟悉了,我是教寫作的,今年暑假我才帶

著孩子們一起讀他的詩集《夢和誰玩》,在他的詩中,我們認識了「尺蠖」

、體會了「雨」那來不及的心情、還有連夢都可以玩的童心,讀詩後我讓孩

子們分組,挑一首詩來「演」,其中一組選了〈半半樓〉,表演一開始,旁

白唸出:「我的半半樓,有蛇……」一個小男孩竟蜷伏在地上,極盡肢體之

舞動,以身體扭曲爬行出場,笑翻了一整班,以至於到現在令我印象深刻,

當詩人介紹他的半半樓之後的互動時間,我仍惦記著:「半半樓,現在還有

蛇嗎?」惹得在座的朋友們一陣笑。

 

詩人客氣地說著:「我會把牠請走的,放心。」說得即興,又忍不住透露:

「不只有蛇,有時還有樹蛙呢!樹蛙的舌頭好長哇。」

 

詩人總不說「寫詩」,以「玩」代替,標點符號可以「玩」;「鳥」和「天

空」可以玩;連「影子」都化身成「一隻小黑狗」,遠征大陸內地的語文課

本,在童詩中陪著小朋友。

  雖是免費的講座,但準備的東西可一點也不馬虎,參加的朋友都可以拿

到一份關於林煥彰先生的介紹,還有他分享寫詩的方法,以及他寫的「貓詩

」,在詩人的眼中,貓的沈靜、貓的跳躍、貓的撒嬌,全都那麼有趣,可以

是哲學家、是詩人、是畫家、是情人,還有牠的愛情觀呢。

 

詩人每天散步九十分鐘,散步的那一條路就成了他的「詩路」,他看看、他

聽聽、他想想,尋常的生活點綴得詩意盎然:「落葉」是「樹給大地的寫情

書」;「木耳」是「樹長出了耳朵」,正聽著「寂靜的聲音」。

 

同行的新進老師聽得意猶未盡,又是猛點頭又是抄了滿滿的筆記,因為她也

是一個喜歡寫詩的社會新鮮人。會後特地去找詩人簽名、拍照,十足的小粉

絲模樣,她才剛認識這位詩人,卻一見如故,很認真地拿了方才的短詩給詩

人指教,還偷偷告訴了詩人自己的筆名……

 

因為一場詩的饗宴,走出會場,我們的步伐也緩慢了許多,看看天空、看

看樹,看得連路都走迷了,竟往反方向走,也不著急,又慢慢地踅回去,

再度經過會場,看見門口擺的「黑貓」告示牌,同事又忍不住佇足拍照,

正張開手指比ya,又看見詩人和桂文亞女士一同走出來,被詩人撞見,同

事害羞地笑了,詩人一逕笑著,溫和地說:「很好哇、很好哇,慢慢來、

慢慢來......」也許寫詩的人總保有那一份閒情,懂得慢慢來,醞釀生活中

的點滴詩意。

用完午餐,我們真是發揮了詩人的「隨興」,拿了外帶之後就這麼大剌剌

走出門,忘了結帳,直到捷運站才猛然想起,哎呀!忘記付錢!又走一趟

「回頭路」,好不容易折回店家付完帳之後,過斑馬線時竟又看見詩人那

「藍袍」背影,看起來那麼瀟灑,同事一時興奮,跑上前去像朋友似的拍

拍詩人的背,兩人又開始聊起詩來。

 

進了捷運站買好單程票,下電梯時,我們又看見詩人了。同事仍是一派熱情

地,朝詩人猛揮手。詩人像招孩子似地喚我們過去,順著他的眼睛望過去,

一排捷運急行而過,映入眼簾的,是月台對面關於相機廣告牌燈,晃晃地亮

著紫紅色的光芒,上面寫著:「玩美弄色」,短短的一句廣告詞,詩人看出

的卻是中國文字的深意與諧趣,卻也那麼毫不吝嗇地與我們──這萍水相逢

的兩個人,分享他的發現。

 

那講座彷彿還沒上完,當我們在小黑貓旁展開笑顏,當我們行在車水馬龍的

柏油路上,當我們在偌大的捷運站裡,車過帶來的風吹起詩人半白的髮絲,

他瞇起眼睛的樣子……我們讀到的不只是紙本上他的詩,更參與了他用生活

寫出來的詩,雖然僅僅只是一小段,卻已經那麼精彩、那麼讓人溢滿了一股

詩意的情懷,恨不得手上立刻有一枝筆,寫一首詩。

 

 

 

 

 

台長: 林煥彰

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洪子涵
真害羞,
寫這篇文章的讀者來這邊踏踏了,
謝謝馬修先生的指路~

林煥彰老師很酷喔!^^
2008-12-17 22:58:20
林煥彰
子涵您好
很高興拜讀您的文章
什麼時候給自己放假
到半半樓坐坐
看山看海看天空看雲和霧
看來來去去的遊客......
2009-02-11 22:58:56
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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