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作者，從課本走出來

   [09.高雄市教師研習活動] 作者，從課本走出來(大綱) ／林煥彰 一、作者的本份 ＊自我定位： 1.寫作的最大意義，在完成自己。2.努力寫，寫好作品(有意義的)；別有功利想法。3.創作本義是:發現;發現真、善、美，發現智慧(凡對自然人事物有益的種種）……&nbs...
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新聞台: 半半樓 | 台長：林煥彰
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