黃土水的一生
指導老師 黃于純
編劇：卓湲縈 黃泓傑 林耿生
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第一幕
時間：2000年
人物：老師、同學們
地點：教室
播放開場音樂
燈光亮
（同學們互相談天，聊聊暑假去哪玩！）
老師：各位同學，暑假又要到來了。這次的暑假，老師希望大家都能在暑假期間，作一份有關大稻埕的本土藝術家報告。〈同學一片〝抱怨〞聲〉
老師：不會啦，其實這很簡單的。像本校的傑出校友---黃土水，就是一位優秀的藝術家，而且他也是在大稻埕裡長大的孩子喔！我相信，你們在做完報告後，絕對會有意想不到的收穫喔！
同學們：喔…………
燈光暗
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時間：2000年的暑假
人物：小玉、小英
地點：圖書館
燈光亮
小玉：唉呦！老師怎麼出了份那……麼煩的作業呢！
小英：別抱怨了，趕快找書才有用！
小玉：…………好吧！
小英：ㄟ！這邊有一本介紹黃土水的書ㄟ！
小玉：快拿來！快拿來！我也要看！〈突然興奮起來〉
〈將書攤開放在桌上〉〈兩人專注的閱讀這本書〉
小英：你看，黃土水的作品好棒喔！
小玉：小英！你有沒有〈打個哈欠〉覺得有一點睏啊！〈說完，便突然趴在桌上〉
小英：〈緊張的搖一搖小英〉小玉！小玉〈越來越慢，越來越小聲〉你怎麼了，你……〈接著趴下〉
〈檢場跳出，手拿結果牌〉
檢場：小玉、小英就這樣睡著了；她們卻想不到，之後發生了她們一輩子也忘
不了的事。（將牌子翻面）（退場）
燈光暗
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第二幕
燈光亮
時間：1895〜1906年
場景：廟口
角色：土水、阿炮、攤販甲、攤販乙、攤販丙、攤販丁、小玉、小英
書中仙、路人甲、乙、丙
※ 放「迪化街」圖片
〈廟口攤販叫賣的聲音〉
小英：嗯？怎麼這麼吵啊？咦，小玉，這是哪裡啊？
小玉：我也不知道，奇怪！我們怎麼會在這裡？
小英：對啊！對啊！我們剛才不是還在看書嗎？
〈書中仙跳出，跌倒在地，滾了一圈，哀嚎一聲〉
書中仙：唉呦……..降落又失敗了，回家再多練習一下好了！
〈拍了拍身體，整理了一下頭髮〉
小玉、小英：咦！你是誰啊
書中仙：你們剛剛不是在看書嗎？哈！哈！我就是這本書的書中仙啦！看你們這麼有興趣，我決定破例一次，施展我的法術，讓你們回到過去，體驗一下大藝術家---黃土水的一生。
小玉、小英：不會吧！我們真的回到過去啦！好帥喔！〈興奮狀〉
書中仙：不過，切記喔！這個時代其實沒有你們，你們千萬不可亂說話，以免透漏了歷史的秘密，到時，你們可就回不去了喔！
小玉、小英：我們知道了！
書中仙：好，那我們就先來看看小時候的黃土水吧！其實啊，這邊就是有名的龍山寺喔！從這裏到艋舺的祖師廟，沿路都很熱鬧喔！你們看，你們看，黃土水在那呢！
阿炮：土水，咱們去廟那看熱鬧！
土水：好啊！好啊！
※放「龍山寺」圖片
攤販甲：囝仔，買一個燈籠回去玩，好嗎？
攤販乙：囝仔，買我的木偶卡好玩啦！
攤販丙：小姐，來看布啦，這花色不錯喔！
攤販丁：土水，你又來了，今天有新貨喔，你看看，想買嗎？
土水：阿炮，你來看，有新的雕刻刀耶！
阿炮：你一天到晚只會看那些木頭的東西，走啦，咱們去看燈籠啦，那個較美
啦！
小玉：喔，我知道了，原來黃土水在那麼小的時候，就喜歡雕刻了！
小英：對啊，你看他對那個賣雕刻刀的舖子好有興趣喔！
書中仙、小玉：嗯！
燈光暗
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第三幕
燈光亮
時間：1907年
場景：太平國小前身─大稻埕公學校
角色：老師、黃土水、其他同學3個
※放「太平國小」圖片
書中仙：黃土水小時候原本在艋舺公學校讀書，但只讀了一年，他的父親就去世了，黃土水的媽媽就帶他去投靠舅舅，他也就轉學到大蹈埕公學校唸書了。
※ 放「龍山寺」圖片
〈大家一起念一段課文〉
老師：黃土水，你來唸這一段。
黃土水：~~~~〈看著窗外，動也不動〉
老師：黃土水！你有沒有聽見我在叫你！〈生氣的表情，拍一下桌子〉
黃土水：啊！〈站起來，緊張的瞧著老師〉
老師：黃土水，你剛剛在看什麼啊?
黃土水：~~~~〈不說話，低著頭〉
老師：黃土水，你再不說，我就給你掛豬頭牌〈大聲〉！ 〈生氣，全班大笑〉
黃土水：我在看廟裡的柱子啦。〈害怕，慢慢的說，盡量不要太大聲〉
老師：下次再這樣，我就不饒你！〈生氣，手指著黃土水〉好，今天就上到這裡，大家回家要小心喔！放學！
※放「太平國小」圖片
班長：起立！立正！敬禮！〈大聲喊〉
同學們：謝謝老師！〈鞠躬〉
書中仙：小玉、小英你們看，黃土水人在教室，心早飛到廟裏去看佛像了！你們上課，是不是也這麼認真啊？
小玉、小英：（尷尬的笑笑）我們………還好啦！
書中仙：黃土水小時候啊，經常跟著舅舅到佛具店走動；舅舅和雕佛像的師傅們聊天時，黃土水就在一邊看師傅雕刻，不然就是揀一些剩餘的木頭玩。師傅看他很有興趣的樣子，就教他一些雕刻的技巧。小小的黃土水啊，就在耳濡目染下，打開了他的雕刻宿命………
燈光暗
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第四幕
燈光亮
時間：1911〜1915年
場景：國語公學校
角色：老師、王啊旺、吳啊財、李啊九
※ 放少年時期的黃土水
旁白：西元一九一一年，黃土水從太平國小的前身－大稻埕公學校畢業。同一年，他考上了國語公學校師範部。
※放「國語學校」圖片
老師：上星期的工藝作業該交了，一個一個輪流來打分數。1號「王阿旺」！
王阿旺：有！〈走上去，將竹籃作品遞上〉
老師：好，二號「吳阿財」！
吳阿財：有！ 〈走上去，將作品遞上〉
老師：三號，李阿九！
李阿九：老師，我不會做……….（害怕的樣子）
老師：每個人都做了，為什麼只有你不會做？（生氣狀）
阿九：雖然我不會做，但是我也比阿財、阿旺好！
老師：你沒交認錯就好，為什麼還講別人？（指著阿九，大聲的說）
阿九：老師，他們兩個的作品都用買的（指著阿財、阿旺，大聲的說）
老師：（轉過去注視著他們）你們是自己做的嗎?（質疑的口氣，大聲）
王阿旺：老師，我…..我是用買的！（頭更低，說話愈來愈小聲）
老師：吳阿財，那你呢？
吳阿財：我也是…….（低頭）
老師：好啊，你們兩個，誰教你們作業可以用買的啊？真的是膽大包天！
老師：黃土水，那你呢？你的作品拿來我看！
黃土水：（將作品拿給老師看）
老師：黃土水，這真的是你自己做的嗎？（懷疑的口氣）
黃土水：老師，這真的是我自己做的！（著急的口氣）
老師：（臉色稍微緩和）嗯，做得很好！老師給你10分。
黃土水：Ya！Ya！（高興得和阿九抱在一起）
老師：李阿九，先別太高興，你現在和阿旺、阿財去掛豬頭牌，站在走廊上，好好反省！
阿九、阿財、阿旺：是，老師。（一臉倒楣樣；三人一起掛豬頭牌，站在舞台下方。）
※ 放國語學校時的成績單
書中仙：在當時啊，從黃土水的手工作業，就可以看出他過人的才華喔；由成績單看來，黃土水的手工還得到滿分呢；而圖畫課成績不是8分就是9分喔！
小玉：ㄛ…….原來當時的美術課大家都在混，只有黃土水認真的在做美勞作業
小英：不好意思…..我好像跟那三個掛豬頭牌的一樣混ㄟ！（搔搔自己的後腦）
書中仙、小英：唉………
燈光暗
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第五幕
燈光亮
書中仙：後來，黃土水從國語學校畢業，被分發到自己的母校-大稻埕公學校教書，教了半年以後，受到民政長官－內田嘉吉的賞識，被保薦到日本東京美校就像我們現在有升學考試一樣，黃土水在獲准入學以前，也是要經過試驗，看他的資格夠不夠；所以他提出一件作品「李鐵拐」木雕。我們來看看吧！
※ 放作品「李鐵拐」木雕
小英:你們看，那尊李鐵拐面容的多麼慈祥啊！
而他的衣服就真的好像有風在吹呢！
小玉：那後來黃土水到日本後怎麼樣了？
書中仙：九月十一日，東京美術學院的新生開學，但是黃土水卻在九月二十一日才到東京報到，錯過了老師教磨刀的第一課，所以刀磨不快。結果，他第一學期只拿了六十分！
小玉、小英：啊，那怎麼辦？（著急的口氣）
書中仙：黃土水自己也非常著急啊。幸好後來他藉由觀察同學的技巧，而抓到了訣竅。終於漸漸趕上了同學的進度。
※放作品「牡丹花」
燈光暗
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第六幕
燈光亮
時間：1916〜1919年
場景：高砂寮宿舍空地
角色：黃土水、阿珍、阿明、阿雄
※ 放作品「山豬」
書中仙：當時許多台灣留學生一起住在「高砂寮」這個地方，黃土水也寄宿在那裏。他啊，個性內向，不常跟其他住宿生來往，每次放學或放假的時候，就在高砂寮空地的一個角落打石頭。
阿珍：土水，你在那裏做什麼？過來跟我們一起聊天啊！（一群人在旁）
阿明：哎呀，人家可用功呢！那有空理我們，哼！
阿雄：對啊，你看他叫「黃土水」，土水、土水，嗯，愈看愈像一個「土水匠」，你們說像不像啊？（眾人笑成一團）
書中仙：你們看，面對著眾人的嘲笑，黃土水從不反駁，也不理會，照樣用功的創作！
小玉：嗯！其實他應該自負自己的名字，土水、土水，這才是來自家鄉的故土山水，土親水親呢！
小英：對啊！
書中仙：嗯，說的好！
燈光暗
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第七幕
燈光亮
時間：1920年
場景：高砂寮宿舍
角色：黃土水、張深切
※ 放東京美校成績單
書中仙：你們都知道黃土水很用功，對不對？黃土水考木雕部畢業考的時候，曾繳了一具大理石作品喔！他心想這次一定可以拿到全班第一名。可是他在宿舍拿到成績單時…………
小英：怎麼樣，怎麼樣？
書中仙：唉，你們看下去就知道了！
黃土水：不可能！怎麼可能會是第二名?我應該是第一名才對呀！〈驚訝，大聲〉
張深切：土水，你冷靜一點，不要太激動！〈猛搖黃土水的肩膀〉
黃土水：不要搖了〈張深切停止搖黃土水的肩膀〉，我知道了。那到底是誰第一名啊?
張深切：好像是一個叫作「島村京子」的日本人。她好像是做木雕彩色作品…
黃土水：可惡！竟然輸給日本人！〈雙手將成績單撕毀，撕一半而已〉
（全員停格，小英小玉走出）
小玉：這個日本教授真是太……………討厭了！
小英：沒辦法啊！那個時候台灣被日本人統治，所以很多地方都很不公平！
小玉、小英：（嘆氣）唉，太悲哀了！（兩人搖了搖頭）
書中仙：（一副深有同感的樣子）對啊！當時可是有很重的種族歧視，不過還好現在都改善了！雖然黃土水將成績單撕毀了，但學校規定成績只要八十分以上，就可直升研究科。因此黃土水在一九二零年四月，進入了研究科。
（書中仙、小英、小玉退場，全員恢復）
（黃土水繼續撕，張深切拍拍他的背，搖了搖頭，走了出去）
燈光暗
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第八幕
燈光亮
時間：1920年10月
場景：日本「帝展」頒獎典禮
角色：黃土水、頒獎人、記者群
播放頒獎音樂
※ 放「帝展雕刻室全景」圖片
書中仙：你們知道嗎？戰前時代，日本最具權威的官辦美展就是－「帝展」喔！因為社會大眾尊重他的權威性，因此，一旦被帝展接納的畫家或雕塑家，立刻就會擁有尊貴的身份呢！一九二零年秋天，黃土水悄悄的將作品送到第二屆帝展接受評審，沒想到結果大出意料，他的作品之一，「山童吹笛」竟然入選了！
小玉、小英：哇，太棒了！
司儀：現在請製作「山童吹笛」的作者－黃土水先生上台領獎！
※放出「山童吹笛」的圖片
黃土水：〈走上台，往領講台走過去〉
司儀：頒獎！〈放頒獎的音樂〉
頒獎人：恭喜你入選日本第二屆帝展，黃土水先生！〈敬禮，邊說話邊遞過獎狀〉
黃土水：謝謝！〈敬禮〉
（一下台，記者一湧而上）
書中仙：其實啊，不只日本人欽佩黃土水；那時，台灣一知道消息，馬上就以頭條新聞報導這件大事呢！那時，台灣發行量最廣的「台灣日日新報」，
※放報紙的圖片
刊出黃土水入選帝展的斗大標題，將黃土水捧的大紅特紅。使他從默默
無聞的無名小卒，躍升為台灣青年們的榜樣呢！
阿炮:〈手拿著報紙〉咦！黃土水入選帝展！黃土水~ 黃土水~啊！那不是我小時候的好朋友嗎！他竟然入圍帝展了！
阿旺:對啊！他入選帝展！為國增光！真是太厲害了！
阿興:既然大家這麼高興乾脆去喝一杯吧！
阿炮，阿興:好啊！走吧！〈三人一起退場〉
書中仙:黃土水他啊，並不因為一次的成功就驕傲，反而更加努力創作，結果他
連續又以「甘露水」、「擺姿勢的女人」、「郊外」三幅作品，再度獲得帝展！
※放「甘露水」的圖片
※放「擺姿勢的女人」的圖片
※放「郊外」的圖片
小玉：書中仙，黃土水在畢業之後，他還有什麼比較出名的作品嗎？？
書中仙：當然有囉！比方說；水牛群像啦，還有釋迦出山。都是非常出名的作品喔！想不想看看這兩樣名作啊！！<故做神秘>
小玉、小英：想啊想啊<很高興>
書中仙：仔細瞧囉！！
※ 放「釋迦出山」的圖片
書中仙：<兩手一揮>這個是「釋迦出山」。
小玉：哇，小英你看，那佛像臉上的神情！多莊嚴、靜穆啊！
小英：對啊！好像看到了佛祖的慈悲呢！
※ 放「水牛群像」的圖片
書中仙：這個，就是水牛群像。
小英:咦！怎麼這麼眼熟啊！我好像在哪裡看過呦！〈沉思了一會〉
對了我跟媽媽去中山堂聽音樂的時候有看過呦！〈非常興奮〉
小玉:那一定是掛在牆上囉！
小英:對啊！對啊！
小玉:wow！沒想到這麼偉大的作品還留到現在啊！〈感嘆〉
書中仙:據說黃土水為了雕刻水牛的姿勢、動作，還親自養了水牛呢！
小英：真的嗎？<驚嘆>
小玉：哇！他真是用心！
書中仙：你是說我嗎？？<自信滿滿>
小玉：不是，我是說黃土水。
書中仙：喔，<做出失望的表情>
小玉、小英：<大笑>
書中仙：現在，我們就再來回顧一下黃土水的作品吧！
燈光暗
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播放音樂
燈光亮
小玉：我從來都不知道，原來台灣也有這一號偉大的人物！好感動喔！
小英：對啊！這樣做報告一定容易多了
書中仙：那我就陪你們倆到這裡囉！祝你們成功！拜拜！！
小玉、小英：再見！
（過了一會兒）
小英：不對，小玉，我們該怎麼回去呢？
小玉：對喔！
〈兩人抱頭痛哭〉
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