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2006-03-23 23:18:27| 人氣496| 回應7 | 上一篇 | 下一篇

小小的自我提醒....

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知曉了一些學生的抱怨,因為是誠心的,所以有力量。抱怨裡面有一些東西提醒我,這個世界上,有許許多多類型的人,何況世界變化得那麼快,不能把以往的經驗,理所當然的應用在現在的孩子身上。所以,寫下幾點,用來提醒自己:

1.我敎的科目是聯考不考的科目,所以不用太認真.因為對聯考沒有幫助的科目,就不值得學生花時間在上面,何必為難孩子們呢?

2.我敎的科目是對學生沒有幫助跟影響的科目,所以不用太過要求學生.隨便他們上課要做什麼都好。就讓大家聊天休息好了,不要去打擾孩子們。

3.每個人有自己的思想與內在世界,所以不用去理會跟探索別人的內心.每個人都有著自己的內在王國,大家就老死不相往來最好。大家保持禮貌,表面上客客氣氣也就是啦。很難去證明什麼,當有人戴上有色眼鏡的時候,很難穿透那個強而有力的保護層。所以呢,省省力氣應該是蠻好的選擇。

奧修說,佛陀敎了四十幾年,最後也是覺悟,跟他有緣的人就是這麼多,留在世上再久,也不一定能多做些什麼。於是他才釋然的放手入涅槃。

很喜歡這樣的觀點,而我,藉著這樣的機緣,提醒自己.......................


台長: 生命樹
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浣熊
我覺得輔導活動是很重要的一門課耶!
即使不列入基測考科。

很多人都抱持這樣的觀念--『大考會考的科目較為重要,不考的科目不用多在意,該科成績差也無妨,反正它不能左右升學!』

我個人認為,這是一個很錯誤的觀念,雖然對一個學生而言,兼顧好主科才是當務之急,但是,其他科目不也能學習到諸多不同的知識、拓展自己的認知?而且學無止盡,更需多把握不同的學習!

以己為例,高中時,我的護理成績不盡理想,總在及格邊緣,我和同學們安慰我自己一貫的話語是:「別氣餒啦!反正學測又不考護理!」我就這樣放任自己了,但畢業後懼然驚覺...三年來,我護理學到了什麼?是老師的相貌?還是老師課堂上的笑話?...頓時真有種”入寶山而空手回”的悵然...

所以,身為學生的我們,對每一科都得一視同仁,沒有所謂的輕或重,而輔導活動是一門充滿互動的科目,不僅能了解心理的多種層面,亦能探索他人的內心、進而增進彼此情誼,能學習的東西並不少於主科,相當值得我們去探討!
2006-09-24 13:32:42
小美喵
話說離國中基測的時光已經很久,但是想到輔導課這門課程讓我覺得很有趣,上課可以跟同學討論,有時候玩一些小遊戲,每次上課都很放鬆心情紓減一些上理科的煩躁,每次都滿期待老師今天的課程,又有時候課堂上,老師會丟一個問題讓你自己思考.雖說不上什麼人生大道理,但可讓自己沉澱一下想很多事情.雖然說輔導課不能說直接跟升學有很大的幫助,但是可以幫助多認識自己,朝著自己想走的路前進.......
2006-09-25 23:21:03
最煩的那個學生
人有很多種,學生當然,也有很多種.....
所以一個老師不管棒不棒...他能做的...就是努力啟發他的每個孩子~~去讓學生看見他所感受到的世界,讓學生從這個港口去自己往前航駛探索他自己世界的方向
或許不是每個學生都感受得到,
也都認真感受,但你給了你所能給的....
剩下的...就開心自己盡力了...然後祝福你的每個孩子...
by幸福的小煩鬼XD
2006-09-25 23:26:16
生命樹
幸福的小煩鬼:
先恭喜妳啊,SHE裡面Selina的雙料學妹,
希望妳未來的生活也跟Selina一樣多采多姿.
2006-09-25 23:42:38
生命樹
小美:
時間過得很快啊,你們都該唸大三了,
對於人生的方向,
有沒有越來越清楚了呢?
2006-09-25 23:43:51
生命樹
浣熊:
妳還是跟以前ㄧ樣認真呢,
希望對於妳的人生以及未來,
曾經相處過的三年能夠給你ㄧ些些幫助.
2006-09-25 23:46:16
悅悅(憶婷)
其實我覺得輔導課有時候玩玩遊戲還不錯呢!!
或是大家一起聊聊天,分享一下課業方面的情緒,
讓他們發洩一下....你也可以順便多了解他們,
這樣這堂課也不是完全沒價值阿!!
現在的小孩總是過著比就優渥的生活.
面對壓力時會不知所措,若又不說出來,
只會更加心煩ˋ痛苦,這時候老師就發揮公用囉
2006-10-01 16:31:24
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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