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2005-05-24 01:22:50

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:第四天(上)


相較於昨天的緊湊 今天的行程 實在令人默默的嘆息 Steven說 昨天的國家皇宮 馬匹的侍衛已經下班了 今天時間還夠 於是繞過去 再讓大家補拍一下 多了馬匹 感覺實在很高格調 但我想我對馬兒 沒有足夠的吸引力 以...

2005-05-21 15:41:29

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:第三天(下)


我們到了飯店 格局的確是比昨天要小的多了 但是他不算大廳的小廳 有販售雙子星的紀念品 是比在雙子星大樓賣的 便宜一些些 我們七人決定集合時間 因為晚上 是可以自由活動了 我們先回房間 休息一下 然後整裝出...

2005-05-21 15:01:08

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:第三天(上)


昨晚住宿的飯店少說有四星級 他的大廳相當大 在一早的集合 我與幾個同我般無聊的同學 在大廳照了照情境做作照 然後今天的行程先到太子城 他的介紹是 ”此地是馬國政府不花一毛錢所建造的行政中心,佔地264平方...

2005-05-16 13:35:50

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:第二天


第二天的馬來西亞一樣酷熱 準時團繼續準時 我是遲到了幾分鐘了 在昨天用晚餐的餐廳吃了早餐 就直接到了法摩沙的SAFARI野生動物園了 動物園果真是動物園 我看到了動物 一入場 可以和老虎照相 一次20(或22 有些...

2005-05-16 12:03:55

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:第一天


吉隆坡機場很大且很漂亮 當地導遊Steven或者稱呼為小葉說 吉隆坡機場排名亞洲前幾大機場 抵達之後 先到了免稅商店 比中正機場要龐大許多 沒有太多時間停留 直接撘了電車 要到入境的地方 檢驗的人員 比較台灣的 要...

2005-05-16 11:28:23

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:前行


為了迎接這趟旅程 我在前幾天買了一件衣服 以期走在馬來西亞的時尚尖端 飛機在十號的早上九點 所以前一天我便撘著火車先到台北借住 晚上六點多到 先和兩個大學同學晚餐 東區的一家店 點了義大利麵 蛋糕可以無...

2005-05-16 10:49:00

【法摩沙~吉隆坡麻六甲五日遊】:前言


兩年的歲月 經過的時候很漫長 回顧的時候感覺卻是短暫 轉眼第二年就要結束了 上述的鋪陳 只是為了要說去馬來西亞是因為畢業旅行 因為各項條件的配合 我決定在投保千萬旅遊險之後前往 班會表決的結果選擇檳...

2005-04-30 01:48:49

便溺


蔡明亮也上廁所的 如果一個人非得由情色來表達至偉的人生觀 那麼 他在便斗上想的只是便斗? 他彎腰低調地僭入廁所 如果情色真的能夠如此莊嚴 那怎麼不能浩然地如廁 這麼棒的一家餐廳 免不了還要有間廁所 這...

2005-04-23 03:47:56

二手電影


我和嫩鎮先生 各自接龍這首新詩的前兩句下去 第一篇 是我的 第二篇 是他的 故事的主題是: 甲和乙約了看一部電影 但是甲卻先偷跑去和丙看電影了 所以用乙的心情來寫這個故事 ----------------------------...

2005-04-20 02:12:42

聖貓 他是隻虎斑貓【多慮集】


本文分兩段 前段為聖貓‧太郎所撰 後段 則是我所改寫 -------------------------- 聖貓 他是隻虎斑貓 他有個室友 人稱琪琪 是隻黑貓 其實聖貓本名叫大頭 叫他聖貓 只是裝裝氣勢 他們倆是住在嘉義縣民雄鄉三...

2005-04-19 14:15:43

尷尬魷魚絲【多慮集】


照例 回高雄一趟 火車通常比起客運能夠有更多的人際互動 這次也是 推著餐車 台鐵小姐兜售便當還有點心零食 我坐在靠近走道的位子 走道的另一邊 坐著一個阿嬤帶著一個孫子 孫子還小 買了一包魷魚絲 然後就站...

2005-04-11 18:36:31

真小人與偽君子


真小人與偽君子 哪種人好 一般的說法是真小人要來的好 敵在明不在暗 要提防還是要打交道都容易許多 而且不比偽君子的虛偽 他們坦蕩蕩的小人給你看 其實沒有錯 事情的觀點往往多元 從任何觀點來看 都不會有...

2005-04-05 18:38:20

眼見為憑【多慮集】


這是一個老話題了 有很多證據都告訴我們不可以執著”眼見為憑”的信念 許多的時候 也許看到的是那麼一回事 但實際上卻又不是如此 就類似 數字會說話 但說的不一定是實話 一般 今天在賴床時候 想到一個例子 但...

2005-04-05 01:33:00

聖貓‧太郎的教師評鑑定位明 師生家長都歡心


聖貓‧太郎由於修相同的課 所以一樣寫了教師評鑑的文章 這也是她首度和 灕水天涯 的合作 教師評鑑定位明 師生家長都歡心 評鑑為學生、老師、學校、還是教育部!?評鑑應有清晰策略定位 教育部擬進行中小...

2005-04-05 00:56:13

教師評鑑分級:白色恐怖再臨?


這是上課時候 老師希望我們運用績效管理的理論結合教師評鑑分級的時事 寫篇社論 然後幫我們投稿到報社 並且標題要明確聳動 沒有被登出 不過還是想放在新聞台上 教師評鑑分級:白色恐怖再臨? 應重視社會現存...

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