雨教傳奇 其實這站台已經只剩下台長, 所有人都移到 FB 和 LINE 群組了。 等台長的行政工作結束, 一年後就會回來好好自 HIGH~~

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這一篇是早上寫來逗學生笑的, 沒時間打字了,貼過來混時間~~
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經過老椰子辛苦的煎湯熬藥，昨天下午 Yvette 終於退燒。本來不敢去聽二麻子樂團的表演，一怕傳染給別人，二怕咳嗽打斷表演，可是到了傍晚好像都停了，所以就仿照 SARS 期間的作法，戴了口罩出去。（其實已經戴了三天了，學生突然變得很乖。）

這一次是年度一大三小的其中一小（一大是暑假的國家音樂廳表演），在縣立文化中心，曲目真是繁多！
上半場有：韓德爾的【第二號G小調奏鳴曲】；漢帕汀克的【韓賽爾與葛雷特】；海頓的【第三十一號交響曲】。
下半場有：貝多芬/維特的【耶拿】交響曲；貝多芬的【普羅米修斯】序曲

二麻子進團很晚，還在少年團，所以不用拉所有的曲子，（不至於有壓力，否則今天要模擬考，下下禮拜要基測，昨天整半天還在團練表演，真是…）。看這些青少年團的團員的演出真是打心理佩服，雖說團員年紀由13—26不等，有幾個一看就是十歲跳級，居然也要在台上坐著演奏整整兩小時！

剛開場的時候，Yvette 還是有點兒不舒服，可是看一堆小朋友有模有樣演奏韓德爾心情愉快就好多了。第二個節目有點鬆散了，因為總共才合練兩次而已。到了第六曲目〈有個小男孩站在森林裡〉出來時，差一點笑出來。那不是〈我有隻小花狗〉嗎？

忽然往事如潮湧來：那是Yvette 進小學學的第一首歌！學校居然找美術老師來教，因為他有下顎歪斜的顏面缺陷，我們學這首歌的時候多了很多「笑」料。
Yvette 記得那時候不敢笑又要看全部小朋友笑，非常為難。後來他變成我們的美術老師，我和他的女兒同班變成好朋友，常去他家玩，知道他不以為意才釋然。

第三節目上場時，有一隻蚊子開始在前座那男人的頭頂盤旋！看得出來他快氣死了，怎麼揮也揮不走。第一樂章是「快板」，蚊子揮去又飛回，Yvette 也有點煩，也出手揮了幾下；第二樂章是「慢板」，神奇的事發生了，這隻蚊子的移動方向完全和指揮配合，牠既不遠離觀眾鼻息，也不著陸叮咬，整整幾分鐘都沒有變化地繞著圈圈。等第二樂章結束，Yvette 還特別看了一下節目表：「阿賀禮呀！等一下『小歩舞曲』看你怎麼跳？！」結果…..第三樂章第一聲優美悠揚的樂音出來，那隻音樂蚊子就這樣~~~~~~滑~~~~~走~~~~~了！真的再也沒回來了！

接二麻子回家的車上，Yvette 把以上這一段神奇音樂蚊子的舞步講給二麻子聽！二麻子聽得明明聽得很樂，老椰子居然一邊開車一邊騰出手來拍一拍！還邊說：「厲害！厲害！」（真是酸！你不是也都看到了？！我又沒誇張添料！）害我還要加一句：「好啦！我知道那是聲波的關係啦！」（這些唸物理的傢伙真無趣！）

不過，我心理還在暗暗擔心：聲波影響生物這麼鉅大，那些聽奇怪音樂的人……