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探索教育

去年，為了整頓班級、加強向心力，以及對老師的服從與信任，我在盛夏的週休二日舉辦為期兩天的「探索教育」，主持人是我（領導者）與本班數學老師A（觀察者）。那兩天，帶著學生從早玩到晚，要讓他們在遊戲中領悟與成長，更要他們把心得分享出來。我要能動靜交錯的帶領，還要觀察每個學生的變化及舉動...
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新聞台: kokoli 生活 | 台長：kokoli
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