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開發「超級棒的五福大型遊樂場」

課堂大哉問對象：六年級學生單元三：生物與環境親愛的小六大哥哥、大姐姐在你即將畢業之前，先完成在國小第三單元的自然報告以下是我們形成的假設請認真的思考後答覆這樣做將帶來哪些正、負面的效益？開發自然資源在帶給人們好處的同時，也影響了原有的生態環境。請你想一想如果在五福村興建一座超級棒...
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新聞台: 小朱媽媽大觀園 | 台長：小朱媽媽
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