或許，大學前的遊戲規則，真是如此，但是，我們的人生，從考完大學起，就再也不是科科得A者保證勝利了。
唯有能認清環境變化，敢於跨出舒適區，追求本質的創新，才能永保成長動能。從此刻起，掙脫只求第一的魔咒，擺脫怕輸的包袱，大步往前走吧！
嗯嗯嗯嗯
只能說完全同意啊！！！＝皿＝我根本根本只會讀書
這樣我早就輸給好多人了。。。
輸？
還在在意輸贏的問題？
「怕輸」的心態。。。
原來發生在我們意料之外的，才是真實的人生⋯⋯
（原來人生不是巧克力啊～～～ＸＤＤＤ）
（重點根本大誤）
（我也要九盒巧克力ＸＤＤＤ）
真實的人生？是不是跟喜歡自己一樣？
還是「意料之外的」才是重點？
還是。。。。因為意料之外，所以真實，所以喜歡自己？
不是衝突的概念啊？嗎？
那，什麼才是更重要更有價值的事？ 教授笑著回答：「去犯錯與創新吧！藉著課本教你的基礎，然後去有計畫的犯錯、嘗試創新。這才是有價值的！」
台灣小子，如當頭棒喝般醒悟：什麼才是追求知識的本質？ 站在前人的肩膀上，不斷尋求突破，繼續為下一代累積新知，以創新動能造福人類社會，才是知識的本質。好吃的蛋糕是本質；而好成績，只是裝飾的美麗奶油花朵罷了。
當我被MIT指導教授，點出求學觀念上的根本錯誤後，其實是非常受用的。在此之前，我把所有的精神力氣、大概有九成，都放在完成作業、求取高分，而只拿一分的餘力，用以做研究。
但後來，我大幅度更改比例，變成了兩成力氣做功課，八成心思做新研究。以前，一拿到作業，就認真埋頭苦寫，確保盡善盡美以得好成績，後來卻變成了要交作業的前一天，才開始熬夜趕報告。
這並不是說我偷懶，而是我發覺，做新的研究才是更大的挑戰，收穫更多，所以我選擇先做研究。
研究的過程，其實是一個無底洞，回報會比較慢，不像考試成績馬上就出來，但這才是真正的學習過程，而且雖然回報慢，收穫卻是紮紮實實、屬於自己的，不是考完試就一半還給老師的表面好成績。
（研究？我不喜歡做研究啊～
不過，「把自己的最喜歡，變成最厲害」這是不是研究的一種啊～？
是吧？ＸＤＤＤ
「怕輸」文化造成保守的心態
回到台灣教書後，這些年來，我對當時的心情又有一層新的體悟。當年我對科科A的追求，除了從小相信認真念書就是為了追求好成績的迷思，背後，更深的
原因是「怕輸」。怕輸、怕沒面子的心理框架，一直到現在，仍然在很多個體、甚至很多企業發展上看到，形成一種保守的文化，妨礙創新的嘗試。
台大管理學院每年都送很多學生到國外著名大學做交換學生。最近一個同學從北歐的大學交換半年回來，與我分享心得。
她的班上有一半是當地學生，另一半是來自義大利、法國、德國、韓國、印度等全球各地的交換學生，有很多分組討論和報告要做。她發現，台灣去的學生，
理論學得很紮實，程度一點也不輸外國學生，但自信心明顯比較不足，即使有自己獨特的看法與觀點，但不那麼能夠系統化組織與勇於提出思辯討論。相較之下，
「歐洲的年輕學生可能理論基礎比不上我們，但他們不害怕，很敢說出口，討論激盪，發現真的有興趣的地方，再去深入鑽研，很有創意和想像力。」
她的心得我完全瞭解。因為怕輸怕被別人笑的心理，出現在許多層面上，例如阻礙學習新語言（不敢開口怕被笑）、討論課上沉默者占多數，發言的永遠那幾個，但下了課大家卻七嘴八舌意見多多。
（台灣的學生，
理論學得很紮實，程度一點也不輸外國學生，但自信心明顯比較不足，即使有自己獨特的看法與觀點，但不那麼能夠系統化組織與勇於提出思辯討論。相較之下，
「歐洲的年輕學生可能理論基礎比不上我們，但他們不害怕，很敢說出口，討論激盪，發現真的有興趣的地方，再去深入鑽研，很有創意和想像力。」
她的心得我完全瞭解。因為怕輸怕被別人笑的心理，出現在許多層面上，例如阻礙學習新語言（不敢開口怕被笑）、討論課上沉默者占多數，發言的永遠那幾個，但下了課大家卻七嘴八舌意見多多。 ）
根本＋１啊
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！
我曾經反省，為何必須到了美國求學、從別人的文化反射出來，才看清自己的迷思？ 為什麼在台灣時，從來沒有發現過、從來沒有反省過？
答案很簡單。在台灣現有的升學制度下，包含高中基測、大學學測，我們的遊戲規則就是，誰會考試，誰就是贏家！30年前，我念書時如此，現在亦然。
（其實，這算是「提前把問題點出來嘛？」這樣。。。。對我來說，我覺得「根本不是教育體制的問題！！！」應該是。。。體制不容易改變，但是人可以。經過變通、彈性、啟蒙，透過各式方法，可以讓很多人影響更多人
什麼叫做上大學之後才改觀？出國以後才發現？
難道沒有上大學的幼芽，上不了大學的孩子是不是一輩子就不能被啟蒙了？
沒有太優異能力的人才，是不是也無法「自我看見」？這樣說不公平
不應該說是體制、政府什麼的要負全責，其實每個人多做一點，多想一點，多激發一點不一樣，就會不一樣。）
人生說穿了，就是由無數的大小考驗組合而成，懂得為自己找到「人生導師」，絕對可以為自己的人生加分不少。
而什麼是人生導師？「他」，可能是一份信仰、一場演講、一部電影、一本好書，重點是裡頭的精神，能不能讓你在歷經悲歡離合時，多一點力量與勇氣，繼續朝能發揮自己最大價值的方向走下去？
我 覺 得 雨 田 就 是 ！（抱緊）
根本愛死你啊（蹭臉）
書名：勇敢做唯一的自己：台大教授郭瑞祥的人生管理學
作者：郭瑞祥/文；陳建豪/採訪整理
發行日期：2013年04月02日
出版社：天下文化
http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?id=3676&pnumber=5
整理 / 經理人月刊
礁溪老爺酒店總經理 沈方正
有禮貌，懂得從工作中學習
我的同事經常問我，工作該怎麼做最容易獲得青睞？我發現有兩件事情，相當重要：1.表現有禮貌；2.工作最重要的是學習。
首先，表現有禮貌，共有5個層級。第一級是表面上有禮貌，例如，我經常跟同事到全台各地品嘗美食，吃完飯後，有禮貌的同事會說「謝謝總經理，下次吃飯記得再找我」，這算是有禮貌的第一級。
第二級是我請你來吃飯時帶個小禮物。例如3顆金莎巧克力，小小的心意就足以讓花5000元請客的人感到「足甘心」，比得到金子還珍貴。第三級是吃完
飯回去後，寫個小卡片「那頓飯真是不錯，希望以後有機會不要忘記我，」有禮貌到第三級的人，永遠不會被忘記。第四級的人，除了寫卡片外，還可以做一些其他
事情。有禮貌到第五級的人，則是隔了半年、一年還念念不忘，在走道、員工餐廳碰到時，還會提起「去年總經理請我吃那頓飯，真是印象深刻，是我在那年吃最好
的一頓飯，」有禮貌到第五級的人，不僅能深刻體會請吃飯人的心情，還能以同樣的心情接受邀請。
（我覺得我很有禮貌～～～～（這可以說是我的優點之一嗎（不要面ＸＤＤＤ）
我可以做到第五級耶（單就感恩吃飯這件小事來說ＸＤ
在職場上很多事情就像吃飯一樣，你請別的部門同事幫忙，主管安排一個新的挑戰，或是公司給你一個新的工作機會……如果你將每一個機會都當成是別人請你吃飯的話，自然很容易成功，因為你念念不忘有人幫助你，給你機會與考驗。
在職場中，學習是你跟別人溝通的一種態度，如果你希望再進步，可以再學習成長，你的學習精神就會跟別人不一樣，重要的是你的熱情到底有多少。
有了舞台後重要的不是自己，而是如何「幫助別人」。很多人有了舞台後，職業生涯反而停住了，因為他只看到看己，忘了幫助他人是件非常重要的事情時，
怎樣過自己的生活，實現自己的夢想，你也許最後不會成功，但那過程是重要的，過程中有很多人跟你一起走、很多人幫助你，有很多故事，因為這些過程完了後，每個人都是要到老天爺那裡報到的，但既然來了，人生就不該白走一遭。
台灣雅芳總經理 王子云
放大你的優點，順勢而為
首先，評估自己在什麼樣的位置，就是定位。就像新品牌上市要定位一樣，是要定位成高單價，還是中低價位，或是一個大眾化的商品，在這之前要評估你自己的成
份是什麼。在分析自己職涯時，我經常藉助SWOT（strengths、weaknesses、opportunities、threats）分析，來看
清自己的內在優勢、劣勢與外部機會、威脅，我不斷拚命地問自己「我是誰」「我能成為誰」「我應該成為誰」這3個問題。「我是誰」是指你的本質，「我能成為
誰」是你的能力，而「我該成為誰」則是所處的年代與環境。
其實，做自我評估時，不妨將優點放大，哪怕是你還沒有完全學會哪件事，因為從優點出發，就可以順勢而為、愈做愈有趣，可是如果你拚命花時間、力氣，去補足
自己的缺點，到最後充其量也只是跟別人一樣而已，沒有辦法卓越。放大自己的優點時，別人可能就看不見你的缺點，即使你有很多缺點，但別人看不見，何不就拚
命讓別人看到你的優點呢。
當你遇過很多狀況後，很多事情你不再感到害怕，碰到不如意的挫折時，反而能將它當成是一種禮物，體會不同於平常的感受，你會有很大的收獲。
文章定位：
人氣(13) | 回應(0)| 推薦 (
0)| 收藏 (
0)|
轉寄
全站分類:
不分類
