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這本是老二 K 一天看完的

當然我還是會問老二
看完的感想
其實~~~~我的作文不是很頂尖
但看過不少書~~~~~~多少有些心得

我現在要培養的是兒子的悟性
這本書能帶給他多少啟發~~~~~
能有一點兩點就不錯了
其餘的可以另外補強

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

我們來聽聽他說的{我還沒看過,改天我會補看}

ㄏㄏㄏ

真喜歡這種不用為生活努力賺錢的日子

媽問:這本書的大意是什麼 ?
兒答:有位小朋友作業都抄別人的{簡稱:文抄公}
~~~~~被老師發現後,要求那位小朋友要寫悔過書
媽問:誰不小心做弊了~~~~就是在說抄作業做弊?
兒答:不是啦!是老師覺得他寫的悔過書寫得很好,
~~~~~要他去比作文比賽.然後他回家告訴他的媽媽,
~~~~~他媽媽說:以前她的作文也很好,嗯!應該跟遺傳有關.
媽問:然後ㄋ ? 怎麼跟”不小心做弊了”有關 ?
兒答:他媽媽就開始要他多讀文章,而且把它們都背下來
~~~~~在比賽時,題目剛好跟他背過的其中一篇文章一模一樣
~~~~~所以,他就不加思索的照背的寫進去.
~~~~~公佈成績時....
媽等兒開口說~~~~~兒等媽媽猜第幾名 ?
我家這老二就愛猜我會說什麼 ?

媽問:有前三名嗎?
兒答:沒有,只得佳作.而且只有兩名佳作,這兩名佳作寫得一模一樣
媽問:ㄏㄏㄏ,兩個都將整篇默寫下來嗎?
兒答:嗯!還將其作品貼在公佈欄上,有學生經過時看到,怎麼都一樣
~~~~~指指點點的,還說寫得好幼稚唷 ! 他聽到後,覺得好丟臉哦!
媽說:你看,別人好的文章,我們要取其優點.整篇文章要明確的點出主題,
~~~~~再配合幾句優美的句子,照抄~~~~不但被捉包後會很丟臉抬不起頭
~~~~~也沒辦法得到頂尖的名次 { 我在機會教育,趁在車上他無處跑 }


晚上他又跑來找我~~~~~
想看另一本嗎?
他說:今天很奇怪,有時看得下書,有時又看不下去
ㄏㄏㄏ
這就好像看一場電影一樣
劇情一幕接著一幕~~~~~有時也會有讓人沒興趣的地方
我也不知道~~~我說的他聽進去多少 ?

鄭秀文~~~~~《眉飛色舞》MV
http://tw.youtube.com/watch?v=NSVozmjFcUM

作詞：廖瑩如 作曲：Joon-Young Choi

愛的是非對錯已太多~~~來到眉飛色舞的場合
混合他的衝動~~~她的寂寞~~~不計較後果
理由一百萬個有漏洞~~~快說破~~~說破以後最赤裸
事後~~~愛不愛我~~~理不理我~~~關係著結果
你說~~~我要~~~結果中間不必停留
你說~~~我要~~~一轉頭再來過
男的~~~女的~~~都不要再等候
自由~~~自由~~~現在就要自由

愛的是非對錯已太多~~~來到眉飛色舞的場合
混合他的衝動~~~她的寂寞~~~不計較後果
理由一百萬個有漏洞~~~快說破~~~說破以後最赤裸
事後~~~愛不愛我~~~理不理我~~~關係著結果
你說~~~我要~~~結果~~~中間不必停留
你說~~~我要~~~一轉頭再來過
男的~~~女的~~~都不要再等候
自由~~~自由~~~現在就要自由

你說~~~我要~~~中間不必停留
你說~~~我要~~~一轉頭再來過
男的~~~女的~~~都不要再等候
自由~~~自由~~~現在就要自由