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這個星期的親子塗鴨班的課程是--共同創作.
許老師說明她為什麼要設計這一個課程的原因是,現在父母都只生一個孩子而已,生二個的都要掌聲鼓勵了,生三個的要放鞭炮了...因為孩子生的少,所以孩子跟孩子間的互動機會就少.所以許老師希望藉由互相幫忙的方式讓孩子們彼此間有互動,進而互相認識,最好能做好朋友..
共同創作的課程是每個小朋友手上都有一張紙,自己利用自己的手掌去描繪出魚的形狀,再為魚的身體畫上花紋什麼的.最後再上色...約莫每個人畫了三隻魚之後呢,許老師要小朋友們主動到別的小朋友座位上去跟小朋友互動,要先跟小朋友問:”請問我可以在你的圖畫紙上面畫一隻魚嗎?...”,如果小朋友答應了,那麼你就可以利用自己的手掌或者是小朋友的手掌來描繪出魚的輪廓...孩子們都很喜歡這樣子的互動,頓時間...教室裏笑聲,講話聲,討論聲音都差點震壞了教室的天花板..
在這堂共同創作課程裡,易霈很搶手哦...
好几個小朋友排隊邀請易霈姐姐去他們的圖畫上畫魚,易霈姐姐是慢工粗細活派的小畫家,畫什麼都慢慢畫,連畫魚的花紋都慢慢刻.霖寶在畫了四隻魚後才見易霈姐姐完成一隻魚,速度之慢..真是慢到家.所以遇到這麼多小朋友邀請她畫,她說”哇~這麼多,我會畫不完耶”,可見,霈自己也知道自己畫畫的速度真慢.
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霈的畫法很細膩,霖寶則是灑脫派的,洋洋灑灑的很瀟灑.
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照片上的小女生跟霖寶一樣都是中班生,長的好漂亮..
這個小女生很喜歡跟互動哦,她先跑來看霖寶畫魚,然後又邀請霖寶去她那兒畫魚,最後她問霖寶說”你怎麼不叫我幫你畫魚呢?”. 霖寶很不好意思的說:”好啦~”.
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霖寶跑到別人家去串門子...儘管別人家的小主人不在家,他也沒關係,他直接就跑小主人的爸爸說”我來幫你畫一隻魚,是大鯊魚哦~”..小主人的爸爸笑著說”好啊,我正好缺一隻大鯊魚”...嗯,真是配合的爸爸.
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這個小女生真的很喜歡找霖寶串門子哦..
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