某日,
學生問卿:「學歷史有什麼用?」
卿答以老生之談。
與我晚餐時,卿以為談資。
我便說:學生必不明白你的深意,若由我來答,
或許會說:
學什麼都和學歷史相關,學什麼都和學歷史一樣。
如果只在乎「用」,想必學生也是想要用的好,
但只「用」在了表面,而全然沒有驗證、沒有論理,
就算是表面看上去多美妙的東西,也只能是膚淺缺乏深度。
而若要做學問,既然巨人已經高高頂開天地,
那為什麼不順著巨人身上搭著的扶梯去遊覽一番,
若覺得足下有誤,便從足下勘誤起,
若覺得整體無誤,便從肩上再破開天際,
何等美事?
如我這般學而不精,成天在扶梯間上上下下之人,
亦能感受各處遠近深淺景色,探訪世間森羅萬象,
樂此不疲,因樂則不疲。
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