約在2個月前，
接下了Kevin美語補習班教學的工作，
9月初即將正式開始上課！
為了能迅速瞭解上課的程序，
並確實掌握小朋友的學習狀況，
我在8月中旬展開了全新的~~實習生活~~
實地參與分校每位美語老師的教學課程。
雖然，這是我很熟悉的教育機構………
而且，我曾長時間專注在「教學」這個領域上，
但是，真的要站上第一線，實際進行”教學”，
這一切就全然變的~非~常~認~真~了~！
為了讓自己的教學能夠達到最佳品質，
我分階段的做了些事前的準備工作。
首先，是大肆的採買！(必須承認，這是我很喜愛的部份)
遊戲使用的小玩具、分組競賽需要的道具、
自行製作的教具材料等等……
讓我這陣子，總是出沒在各大書局、文具用品店裡
~買~買~買~
其次，是將這段期間實習過的老師們，
各自教學的方法和習慣做了份總表單，
篩選出我覺得”有效、適合”的教學方式，
重新整理，編排進我的教學準備單裡面！
Kevin分校目前所使用的教材其實我並不陌生，
事實上，我曾在這個教育機構南區管理處工作了一段時間，
負責的正是”教學”、”師訓”兩大項，
我將以前所編寫關於”教學”的講義重新做了整理，
仔細的閱讀了一遍，心中想著:
如果早知道，自己也會有用到這些資料的一天，
我當時應該會更認真的準備這些講義吧~~~~
小胖先生前晚回家，看到擺的滿滿一桌子的文具和玩具，
不禁有點傻眼，他挑高一邊的眉毛，當作詢問。
「這些是我準備教學要用的工具！」我答。
「這麼複雜嗎？」他認為”教學”，不就是人到了教室，
打開課本，用筆在白板上寫寫字就可以的。
唉！~~我忍不住嘆了口氣，
因為相同的問題，在Aggie陪我採買部份工具時，也曾經問過。
「我教的對象是”小朋友”，所以準備一些輔助的道具，能讓他們更容易學習。」這是我在做”師訓”教學時，很常告訴學員的觀念！
如今也把它跟小胖先生分享。
他欲言又止的走向浴室準備去洗澡，
「你這樣子的~準~備~，到底能不能夠收支平衡哪！？」
他從浴室探出頭來，終究還是提出了他的疑問………
製作學員們專屬的”名卡”，方便遊戲競賽、
獎勵和處罰時累計點數使用。
“小鱷魚”，鱷魚嘴裡的某一顆牙齒，會在按下時啟動機關，鱷魚的嘴將會立刻咬下。
單字測驗時的小道具~~小白板
可愛圖卡！
分組競賽時，計分用的點數！
面具！！其實，我還不確定，這些要如何使用耶~
~再想想、再想想~
背膠吸鐵！非常實用的材料，所有想貼在白板上的圖卡、句型條等，全都需要它。
p.s.
好友Tony從英國放假回台灣，在聚餐時，
我向他提了一些關於”兒童教育”的問題。
他曾在相同機構的北區分校擔任過英語老師，
我們就這麼一路從英語教學，談到了現在台灣的教育體制；
現今台灣的學生真的很辛苦，這是我們共同的體認，
而祈禱當局能更有效的讓學習不再如此沉重，
則是我們永遠的期許。
p.s.2 想要謝謝這段時間，讓我參與上課的老師們！
Kelly，Ivy，Sharon，3週的實習時間，不算短暫；
又因為我和Kevin本是舊識，
所以讓我參與她們的實際教學，想必會是一種壓力。
由於她們的幫助，讓我能快速的掌握學員的學習情況。
真心的謝謝！
p.s.3 Kevin，如果你看到了這片文章，
請不要為我的”經濟狀況”感到憂心！
身為家庭主婦的我~~深黯”精打細算”的道理，
所有採購的工具，基本上都是符合了能夠~重複使用~不易損毀~價格平實~這三大原則。
要作為一位”好老師”，有太多不同的標準及定義了。
但是，做一個”認真的老師”卻是我可以給你的承諾。
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