生活要有適當的責任感，
不要像那些不認識生命意義的人。
(以弗所書五章15節，ph)
不要讓邪惡人的錯謬引誘你進入歧途，
使你的生命失去平衡。
(彼得后書三章17節，CEV)
生活平衡的人有福了，他們比任何人更持久。
夏季奧林匹克運動會中，有一個項目是五項全能運動。五項運動包括手槍射擊、擊劍、騎馬、賽跑及游泳，運動員的目標是要五項皆有卓越表現，而非只擅長于其中一、兩項。
你的生命也是有五個目的的五項全能賽，你必須保持均衡。在使徒行傳第二章，初期教會的信徒已實行這些目的，保羅亦曾在以弗所書第四章解釋這些目的，耶穌更在約翰福音十七章作了榜樣；但是它們都總歸在耶穌的'最大的誡命'及'大使命'裡。這兩個宣告也為此書作了總結──神給予你的五個人生目的︰
1．‘盡心愛主'──你被造成是為討神的喜悅，因此你的人生目的是透過敬拜，來愛神。
2．‘愛人如己'──你被塑造是為了要服事，因此你的人生目的是透過事工，來表達你對人的愛。
3．‘使萬民作主的門徒'──你為使命而被造，因此你的人生目的是透過傳福音，去分享神的信息。
4．‘給他們施洗'──你為神的家而被造，因此你的人生目的是透過與信徒團契相交，來認同他的教會。
5．‘教訓他們遵守'──神創造你，為要你像基督，因此你的人生目的是透過門徒訓練，邁向成熟。
委身于‘大誡命'及‘大使命'使你成為偉大的基督徒。
讓這五個目的保持平衡並非易事。我們都偏重于自己較熱中的目的，而忽然其他的，教會亦是如此。不過你可以保持生命的平衡，就是藉著加入小組來互相督導，定期對自己的屬靈健康作體檢，藉著生活日誌記錄自己的靈命進程，以及將自己所學傳送給別人。要實行目的導向的生活，這四件是很重要的事情。你若認真想要實行，就必須養成這些習慣。
與屬靈伙伴或小組組員切磋討論
要深入了解及活用這本書的原則就必須在小組與人切磋討論。聖經說︰“鐵磨鐵，磨得鋒利；朋友互相切磋，才智也變得敏銳。”群體學習是很有效的。透過交談，我們的心思變得敏銳、我們的信念也會更深刻。
我極力敦促你找一群朋友，組成一個目的導向生活閱讀的小組，固定每周閱讀幾章，一起討論每章的精意與實行方法，問一問︰“這又如何？'、'現下又該怎樣？''這對我自己、我的家庭和教會有什麼意義？''有關這問題，我應當做什麼？'保羅說︰“......所學到的......都要照著去行。”在附錄1，我準備了一張討論問題供你的小組或主日學使用。
閱讀小組能提供許多個人閱讀所沒有的好處。對于你所學到的，你可以提出意見並聆聽別人的回應；也可以討論生活實例，彼此代禱、互想鼓勵。請記著，我們本來就是要一起成長的。聖經說︰“你們要彼此鼓勵。互相建立。”在你和小組一起讀完本書之后，你也許還想研讀其他有關目的導向生活的書籍，是可以在小組或課程中使用的(附錄2)。
我也鼓勵你們個人查經。本書所引用超過一千處的經文都加上了注譯。請看附錄3，我在此說明了為什麼使用許多不同的聖經譯本和意譯，為了要使每一章的分量適合每天閱讀，我無法對于大部分引用經節其引人人勝的背景加以解釋。但其實聖經應該要按著段落、章節，甚至整卷書來研讀。我的另一本書《個人研經方法》，可以教你如何作歸納性的研讀。
給自己的靈命定期體檢
平衡你生活的五個目的最好的方法便是定期對自己做評估。神重視評估的習慣，聖經中至少有五次提及我們要這樣做。聖經說︰“你們要察驗自己，看看自己是否信心堅固。不要隨波逐流，以為什麼事都是理所當然的。定時自我檢討......要察驗自己。若考驗不合格,就要改善。”
要保持身體健康,你要作定期身體檢查,由醫生量血壓、體溫、體重等。同樣，在屬靈健康上，你也要檢驗五種極重要的信號──敬拜、團契相交、品格成長、事奉和傳福音。耶利米勸我們︰“讓我們省察自己的行為，重整生命歸向神。”
在馬鞍峰教會我們建立了一個簡單的個人評估工具，幫助成千人保持在神的五個目的裡。你若想要這份目的導向生活靈命健康評估表，你可以寫信給我(請看附錄2)。你可能會很驚訝︰這個不起眼的工具竟能幫助你平衡你的生活，並使之健康成長。保羅敦促我們︰“你們現下的實際行動，應與起初那樣熱心的想法相稱。”
在靈修日志上記下你的靈命進程
促進你完成神對你生命的五個目的的最好方法便是寫靈修日志。這不是一份記錄每天生活事物的日記，而是一份你不要忘記的生命功課記錄。聖經說︰“堅守我們所學的真理是非常重要，不然我們便會大意失去。”我們總是記得我們寫下來的。
文字幫助我們澄清神在我們生命中的作為。陶道森(Dawson Trotman)曾說︰“在你的筆尖下，思想意念會變得清晰。”聖經也記載幾個神吩咐人記錄靈修日誌的例子︰“摩西遵照主的指示，把行程記當下來。”幸好摩西順服神的命令，記下以色列人的靈命旅程。他當時若怠惰，我們便無法學到出埃及的人生功課。
雖然你的靈命日志不可能像摩西五經那樣廣被閱讀，卻仍是極為重要的。新國際版聖經說︰「摩西記下他們行程的各種階段。」你的人生是一趟旅程，旅程是值得記錄的。我盼望你會寫下在活出目的導向的人生中，你靈命旅程的每個從階段。
不要單寫下愉快的經歷，要像大衛，記下你對神的疑惑、恐懼和掙扎。我們最偉大的功課通常源自痛苦的經驗，聖經告訴我們，神把我們的眼淚記在冊子上。每當難題發生時，請記得，神使用它們來完成你人生所有的五個目的︰困難迫使你仰望神，使你與別人有更親密的相交，培養出像基督的品格，提供事奉的機會，也給你寶貴的見証。每一個困難都是目的導向的。
在痛苦的經歷中，詩人在詩篇中寫道︰“這些事要記下來，傳給后代，好使將來出生的人民可以贊美耶和華。”你有責任保存記錄，向后世的人見証神如何幫助你活出目的導向的人生。這個見証在你離開世界之后，還要繼續說話。
你有責任保存記錄，向后世的人見証神如何幫助你活出目的導向的人生。
將你所學的傳給人
如果你想繼續成長，最好的辦法是將你所學到的傳揚出去。”祝福別人的，必蒙祝福；幫助別人的，必得幫助。”凡將所領悟到的與人分享，神必賞賜更多。
現在你已明白人生的目的，你的責任就是把這信息傳開去，神正呼召你作他的使者。保羅說︰“現下你也要把這教訓傳給那忠信可靠的人，使他們照樣地去教導別人。”本書裡我已經將別人教導我關於目的導向生活的種種傳給你，現下將其傳給別人是你的責任了。你可能認識許多不知道人生目的的人，將這些真理與你的子女、朋友、鄰居與同事分享。
你知道的越多，神就更期望你能用這知識去幫助別人。雅各書說︰“人若知道善而不去行， 就是犯罪了。”知識加添我們的的責任；將目的導向人生的訊息傳開不單是責任，而是人生最榮幸的特權。試想，若人人都知道自己的人生目的，世界會變得怎樣地不同。保羅說︰“如果你把這些事指示弟兄姊妹，你就是基督耶穌的好僕人。”
全為神的榮耀
我們把所學到的傳揚出去，是為了彰顯神的榮耀並拓展他的國度。耶穌被釘十字架的前一夜，他向天父報告說︰“我在地上已經榮耀你，你所托付我的事，我已成全了。”當主作此禱告時，他還未為我們的罪死，那么他已成全了什麼'事'呢？這裡所指的是他為人贖罪受死之外的事，答案記載在以後的20節的禱文中。
耶穌告訴天父過去三年他所做的事︰預備門徒為神的目的而活、幫助他們認識神並愛神(敬拜)、教導他們彼此相愛(團契相交)、給他們話語使他們成長成熟(門徒訓練)，作榜樣教他們如何服事(事奉)、差派他們出去傳福音(使命)。主耶穌已作了'目的導向人生'的榜樣，他也教導人如何去活出來，這就是他為神的榮耀所做的'事'。
今天神呼召我們每個人做同樣的事，他不單要我們活出他給我們的人生目的，並要我們幫助別人也做同樣的事。神要我們介紹別人認識基督，帶領他們進入團契相交，幫助他們成長成熟並發現他們事奉的崗位，然後差遣他們出去向人傳福音。
這就是目的導向的人生﹗不論你的年齡大小，你今后的生命可以是你人生最美好的日子。你可以從今天開始過一個目的導向的人生。
第39天 我的人生目的省思
思想要點︰生活平衡的人有福了。
背記經文︰“你們要謹慎行事，不要像愚昧人，當像智慧人。”(以弗所書五章15節)
思考問題︰我要從四個習慣中的哪一個來開始，使我能維持平衡神所給的五個人生目的？
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