沈寂，也是一種聲音 這是個異想的園地，如果你喜歡，把這裡當作釋放壓力的地方吧～～

839愛的鼓勵 17訂閱站台

 

    近日台灣正度過景氣寒流，但是萎靡了20年以上的「台灣（本土）國片」竟然翻紅了，（去年李安的「色‧戒」嚴格說起來是兩岸的成果）「海角七號」上映以來票房破了兩億！據說「囧男孩」一上檔也開出紅盤。著實為國片感到歡欣鼓舞，值得在影史上記下賣座奇蹟之一筆。

   

    據說「囧男孩」有兩個“死囝仔脯”，調皮搗蛋惡作劇兼口沒遮攔，說這種小孩欠揍嗎？其實不然，想我還是個紮辮子的小女孩時，挺喜歡這樣的死小孩的。成了大人了，我喜歡這種小孩還大於乖乖牌、模範生呢。怎麼說呢？這就是一個有意思的教育心理學了。

 

    正盯著螢幕看本文的各位，不知道諸位看官小時候算不算是個「模範生」、「品學兼優」、或「文靜乖巧」、「沈默寡言」的「乖寶寶」呢？

    不臉紅的跟各位說，我小學時代就是這樣的好學生。（意指國中後就開始叛逆……）

    這樣的好學生，從小末狾n，老師放心；品行佳，老師省心；做事負責，老師安心；永遠循規蹈矩、安靜服從，老師樂心。這樣的好學生，一旦畢業升學去，考上大學或出社會步步高升者，往往沒幾個實心的孩子會記得老師的，有的也是賀卡、禮品、電話問候，表現得彬彬有禮，進退有據，彼此之間的對待，客套得像面對簽約的客戶呢。

    不過壞學生可不同了，這些個小雜種，在校的時候末狺ㄕn那是一定的，他不是笨，就是上課不讀書不聽課不做作業外加考試作弊，離譜的有上課沒幾天整個書包就給丟了的；他不是過動兒，但就是一定坐不住，天生沒椅子緣；他頑皮搗蛋惡作劇是三屨K飯外加點心解饞，每天不掀女生幾回裙子拿蟑螂耗子嚇唬出幾聲尖叫，不把流浪狗當馬騎把鞭炮綁尾巴炸，不把池塘金魚搞得翻肚青蛙雙腿搞瘸，不用色筆把課本牆壁塗鴉得到處都是，不把男老師氣得吹鬍子瞪眼睛，女老師氣得西施捧心含畦X奔，不把自己的名字幾次透過訓導處廣播得全校皆知，不把家長氣得到學校賠罪奶奶哭得比什麼都慘，不把自己搞到上課回家都得蛙跳罰站手心屁股小腿肚都吃個幾回藤條雞毛撢，外帶老爸老媽阿嬤扯喉嚨幾聲「妖壽囝仔，欠打欠打」的大罵……他們就不叫做XXX，他們的名字就是人們眼裡的混世魔王！

    可你知道這群讓老師會氣得心臟病發，帶他們一年短壽十載青春的小混蛋們，畢業以後常來看老師的卻是他們！拉起椅子嘩啦拉跟老師報告他們畢業後的境況，好動沒改個性的還保有那種率直和熱情，回想起當年留校、補課、罰站、掃除、逐出課堂，懲罰訓斥，三天兩頭家訪，傷心時大人跟孩子兩個對著夕陽互相淌眼抹痕漁禸鞈ㄕ釦r，這種「轟轟烈烈」的革命情感實在難忘呀！國中高中時候，有的男孩跟老師罵完了還對打，老師賞一巴掌，他整個人就熊撲上來，搞成了摔角大戰，到最後師生倆抹抹鼻血揉揉腫眼還一起到校外老外省麵攤吃陽春麵配滷蛋（廢話，當然是老師請客！），老師兩碗，學生三碗。

    唉，哪像現在。（開玩笑，體罰的標準是連身體都碰不得唷！）

     不打不相識的搗蛋大王，通常反而更令老師「愛恨交加」，他們的胡作非為是為了引起注意，就算心懷怨恨，何嘗不也贏得老師更多的情感投入？釵h資深老師會忘了到底教過多少現在社會上有成的政客或企業家的名字，但是當年讓他打到關節受傷、心臟險險病發的王小明、陳銘順、簡來發，時不時提著他家養的雞、溪裡釣的活魚、山上種的水果蔬菜來看老師，聊起從前也不是一無是處，運動會時他們都是死命跑第一的健將，畫畫美勞課的創意天才、或者音樂課裡唱得最大聲的小歌后歌王……。

    他們不像我這種好學生，一畢業把討人厭的老師丟到生命後頭，讓文字學問主管了心智，讓上班體系訓練成官僚，讓社會同儕的競爭和鬥爭封閉了情感和親近人的能力。

    我自以為高貴的理智冷漠處，從他們的眼裡看來就是個沒心沒肺沒人情味的「機械人」。

    從沒有人罵我「死囝仔脯」！我藉由看電影，忽然也好想有人這樣罵罵我，然後摸摸我的頭，一起去打球。