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圖片說明：
口腔期的滿足很重要喔！ 要咬就給他咬吧！

如果你或有家人朋友有貪吃、酗酒、吸煙、咬指甲等，甚至在性格上悲觀、依賴、潔癖者，都可能是嬰兒時期口腔期未滿足而造成的喔。

或者喜歡和別人爭辯、諷刺、爭口舌之利的人，也被認為和口腔期未滿足有關。

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兒時心靈創傷對成長的影響


方新 北京大學心理諮詢中心教師　

(http://www.epochtimes.com)

我們總是會對某些特別的事件，在某種特定的情形下，容易憤怒，愛發脾氣。我們往往認爲，是這種事最可惡，或是客觀原因出了問題，却不知道——我們的負面情緒可能是心靈創傷的延續。



　　究竟是什麽東西令我惱怒？



　　很多時候，我們會發現，生活中很小的一件事，會讓我們特別憤怒或傷心，儘管別人反應似乎沒這麽强烈，或者事後我們自己也會明白，這件事本身並不那麽嚴重。

　　一位朋友和老公逛商場，導購員殷勤備至地迎上來，熱情地推銷一款又一款商品。朋友不喜歡這種推銷方式，幾次對老公說：“我們走吧！”可他就像沒聽見，依然跟著導購轉來轉去。朋友氣壞了，扔下老公，一個人跑到老遠去逛。她是學過心理學的，每次發脾氣之前都會讓自己停頓3秒鐘。她一邊逛，一邊就開始問自己：我爲什麽這麽生氣？是因爲我覺得被忽視。在生活中，老公是一個重視太太意見的人。那這麽一件小事，我爲什麽會如此在意？

　　她又主動回去找到老公接著逛，但心裏依然在琢磨。她知道，這種反應和自己過去的生活經驗有關。在被父母管束的青少年時代，父母對她要求嚴格，必須聽話，她不能有任何自己的想法和感受。從那時起，她最痛恨的就是親人不尊重自己，也會很輕率地給親人下這麽一個結論。

　　的確，像這位朋友一樣，莫名其妙的情緒會滲透到生活的每分每秒。當碰到不如意的人或事時，我們往往會抱怨客觀環境出了問題、對方太過分或自己當下太愚蠢。可是，也許這幷非最重要的因素，而是我們過去的感受、形成的價值觀在這件事上進行投射。



　　强大外表的背後是個小小的自我



　　人的整體心理狀態完全是過去經歷的延續。就是這麽奇怪，很多時候，我們認爲很多事已經過去了、忘記了，我已經很優秀、很完善了，但每個人過去形成的感受，還是會反映到現實生活中。

　　這種影響必然從青少年時期開始。家庭中的排行、學校生活、當時的文化和歷史背景，都會産生深遠影響。其中最重要的是父母對孩子的態度，和由此形成的家庭氛圍，它幾乎造就了孩子一生幸福的基礎。

　　父母對孩子的傷害常常是不自覺、不自知的。也許不是打駡，却留下比打駡更深的烙印。如果孩子在幼年時期感受不到父母的愛，不管他長大以後掙了多少錢，地位有多高，他都可能不喜歡自己。很多品貌俱佳的女孩，哪怕身邊有再多的追求者，她都無法獲得自信。

　　這種傷害，年齡越小烙印越深。就像俄羅斯玩具“套娃”，人們看到的是一個强大的外表，但他內心深處的自我，却還是小小的一個。

　　很多年輕的父母生下孩子之後就把孩子扔到姥姥(奶奶)家，因爲自己要忙工作、忙事業，顧不上啊。但幼小的心靈本能地要依賴他人，因此，姥姥(奶奶)就變成了“媽媽”。當孩子長大以後，父母往往又把孩子接到身邊，而這時，媽媽意味著什麽呢？多半只是一個符號而已。

　　最要緊的是扔來扔去本身，會讓孩子産生極大的不安全感。長大以後，心理會産生微妙的變化，給自己設置一道墻，不允許別人靠得太近，不讓自己再心痛。

　　將來在他處理與愛人的關係上可能會表現出兩種傾向：要麽對分離産生焦慮，牢牢地把愛人綁在身邊，在對方身上找到心理需要。要麽害怕與人建立親密關係，對與人分離表現得出奇地冷漠和决然。



　　提高自我覺察能力



　　既然成長的遭遇是這麽“被動”，那麽面對不斷産生的負面情緒，我們能做些什麽呢？遇到不愉快，我們常常這麽勸別人：就把它忘了吧！但怎麽可能呢？心靈負載的痛苦很難忘記。那些經常纏繞的噩夢，某種似曾相識的場景，都是一種隱約的提醒。

　　一位朋友40歲才學游泳———我清晰地記得他第一次下水的情形：臉色蒼白，渾身發抖，那是真正的恐懼，他小時候曾差點被淹死。可是他終於學會了游泳！戰勝了自我。這大概就是常說的“哪里跌倒就從哪裡爬起來”，需要超人的勇氣和力量。但在現實生活中，“超人”是很少的。

　　最可行的是提高自我覺察能力。自我覺察，並不是反省和自責，而是從客觀的角度認識自我。比如可以問問自己：我在什麽情况下會不高興？究竟是什麽東西令我惱怒？你會發現，自己的負面情緒多半和過去的經歷有關。當你能够在這個層面上理解自己，就會减少一點內疚和自責。

　　當然，遇到相似的情形，你可能還會發脾氣，但你明白了原因，道歉時也會更誠懇一點。

　　一位心理治療師講過她的親身體會。“文革”時期，她的家庭遭受極大衝擊，也從此培養了她堅强不屈的性格，曾把一個愛欺負人的小男孩打翻在地———她自己决不受氣，也保護身邊的人不受欺負。

　　歲月流轉，時代變遷。她自己也漸漸長大、結婚、生子。一次，她帶兒子在樓下玩，忽然發現那幾個小朋友明顯在欺負兒子，她頓時火冒三丈。但轉瞬又發現，兒子竟然渾然不覺，既不憤怒，也不委屈，若無其事地繼續跟他們玩。是啊，孩子從小受到家人的呵護，內心安全，並不感到受傷，因此能安然地面對這一切。

　　事後她說：如果我沒有學過心理治療，可能會衝上去幫他打一架，也可能會指責兒子：“你怎麽這麽笨！”我的感受和判斷就會影響孩子，留下烙印，他長大以後再這樣教育子女，烙印就會一代又一代傳下去。

　　不管願意不願意，“烙印”人人都會有，如果你對自己的生活還算滿意，就可以這麽順理成章地過下去，可如果你總是不快樂，或總是在某些方面不快樂，就需要反思了，假如需要，還可以找個心理醫生幫你觀照一下自己。

　　歸根結底，放鬆一點兒，別過於自責，是理解自己的基礎。實在情緒難以控制，索性先順其自然。不是嗎？也正是由於那麽多與衆不同的成長經歷才造就出每個人獨特的個性，也造就出多姿多彩的人生。人格的形成也就是這麽整合出來的。想想看，要是大家都精通心理學，爲人處世都按照心理健康的統一標準，那個性不就都一樣了嗎？這個世界該多麽單調啊！



　　http://www.epochtimes.com/b5/3/4/30/c12599.htm



嬰幼兒的各期滿足對日後人格的影響（補充資料）

口腔期（oral stage，０～１歲）
　　原始慾力的滿足，主要靠口腔部位的吸允、咀嚼、吞嚥等活動獲得滿足。嬰兒的快樂也多得自口腔活動。此時期的口腔活動若受限制，可能會留下後遺性的不良影響。成人中有所謂的口腔性格，可能就是口腔期發展不順利所致。在行為上表現貪吃、酗酒、吸煙、咬指甲等，甚至在性格上悲觀、依賴、潔癖者，都被認為是口腔性格的特徵。

口腔接受期(oral-receptive substage)是由吃和將東西置於口中而獲得滿足。如: 煙癮很重、過量的吃或喝酒，可能因口腔接受期未獲滿足所致。 口腔攻擊期(oral-aggressive substage)的滿足來自咬食，而口頭的攻擊如諷刺或爭辯等可能是這個時期未得滿足。

２肛門期（anal stage，１～３歲）
　　原始慾力的滿足，主要靠大小便排泄時所生的刺激快感獲得滿足。此時期衛生習慣的訓練，對幼兒言是重要關鍵。如管制過嚴，可能會留下後遺性的不良影響。成人中有所謂的肛門性格者，在行為上表現冷酷、頑固、剛復、吝嗇等，可能就是肛門性格的特徵。

肛門驅除期 (anal expulsive substage)指小孩學會從排泄獲得快感。源自肛門持有期的人格特質是吝嗇、頑固和潔癖；肛門驅除期的人格則是容易作出傷風敗俗、破壞和慘忍之事。

３性器期（phallic stage，３～６歲）
　　原始慾力的需求，主要靠性器官的部位獲得滿足。此時幼兒喜歡觸摸自己的性器官，在性質上已算是「手淫」的開始。幼兒在此時期已能辨識男女性別，並以父母中之異性者為「性愛」的對象。於是出現了男童以父親為競爭對手而愛母親的現象，這現象稱為戀母情結，同理女童以母親為競爭對手而愛戀父親的對象，則稱為戀父情結。

４潛伏期（latent stage，７歲至青春期）
　　七歲以後的兒童，興趣擴大，由對自己的身體和父母感情，轉變到周圍的事物，故而從原始的慾力來看，呈現出潛伏狀態。此一時期的男女兒童之間，在情感上較前疏遠，團體性活動多呈男女分離趨勢。

５兩性期（genital stage，青春期以後）
　　此時期開始時間，男生約在１３歲，女生約在１２歲，此時期個體性器官成熟生理上與心理上所顯示的特徵，兩性差異開始顯著。自此以後，性的需求轉向相似年齡的異性，開始有了兩性生活的理想，有了婚姻家庭的意識，至此，性心理的發展以臻成熟。

http://hospital.kingnet.com.tw/heartsustain/b-3.html