小宥子＋小兔寶的快樂園地 小宥子＋小兔寶的快樂園地

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這是第二次參加寒暑假的幼兒科學園活動
雖然家長不得陪同參加，所以無法得知真正活動情形
不過，聽孩子口述，應該都還不錯才對！

以前，小宥子非常愛恐龍，當時爸爸買了非常多恐龍書和模型給他
但現在他已經移情別戀了！愛上昆蟲、甲蟲、動物之類的
他的論點是：恐龍已經滅亡，他沒有養恐龍、觀察真正的恐龍
所以他現在喜歡的是動物、昆蟲、甲蟲這類的。

不管愛不愛，多接觸都是好事！且他也不排斥，還是有興趣去探究。

恐龍回來了　七月(週四)、(週五)
第一天:

時間	活動主題	活動內容	學習目標
9:20-9:30	報到
9:30-9:40	分組與課程大綱說明		學習與其他小朋友互動，建立良好的人際關係
9:40-10:20	恐龍回來了	以繪本「如果恐龍回來了」引起動機，讓小朋友想像恐龍與人類同時存在的世界。 介紹恐龍的食性與及其生存的環境。 探索恐龍滅絕的原因。	1. 訓練小朋友的肢體與語言的表達能力。 2. 認識恐龍的身體構造.特徵及其活動方式。 3. 知道恐龍滅絕的原因，並了解生物與環境 　間的生存法則。
10:20-10:30	下課
10:30-11:30	到哪裡找化石？	介紹化石形成的原因。 讓幼兒以圖卡畫出化石形成的過程， 並排列出順序。 分享地質學家如何在野外找到化石 的方法。	1. 了解化石形成的原因 2. 能透過合作學習的方式，探究化石形成 　的過程 3. 知道地質學家在野外發現化石的方法。

第二天:

時間	活動主題	活動內容	學習目標
9:20-9:30	報到
9:30-10:00	化石與岩石	介紹岩石的種類。 以館藏岩石與化石認識可能形成化石的岩石。	1. 能分辨岩石的種類與名稱。 2. 認識能形成化石的岩石。
10:00-10:30	參觀「從龍到獸」特展	以恐龍與哺乳動物化石之骨架與埋藏標本為主體，搭配館內相關蒐藏標本，讓小朋友了解恐龍滅絕與哺乳類崛起之演化歷程。	1. 觀察爬蟲類與哺乳類的適應環境的方式。 2. 了解地形與氣候對於動物的影響。 3. 培養小朋友主動關心環境進而以尊重的 　態度維護環境。
10:30-10:35	下課
10:35-10:50	科學家如何挖掘化石	介紹地質學家挖掘化石的步驟、工具及其注意事項。 認識地質學家挖到化石的處理方式與過程。	1. 了解地質學家如何利用工具挖掘化石。 2. 知道地質學家是如何處理化石的過程。 3. 了解化石對於研究演化的重要性。
10:50-11:30	挖掘恐龍專家	以角色扮演的方式，讓小朋友認識地質學家工作的相關工具與挖掘化石的方法。 透過實際挖掘化石的過程，體會地質學家的工作方式。	1. 讓小朋友深入了解如何利用工具挖掘化 　石。 2. 訓練小肌肉的發展。 3. 能夠與同儕相互溝通分享活動的樂趣。