孩子大了,尤其是接近青少年,常有的語句是「誰誰誰的家裡都有」,或者「每一個同學的父母都會讓他們的孩子買,就我不行!」該如何教導孩子管理情緒,以及物質的需求紮身?
最近在跟家長們演練,該如何面對孩子超出家庭預算的物質要求。
孩子大了,尤其是接近青少年,常有的語句是「誰誰誰的家裡都有」,或者「每一個同學的父母都會讓他們的孩子買,就我不行!」
尤其孩子要求的高價手機,一支就差不多一個上班族一個月的薪水,對於一個還沒有賺錢能力的學生來說,實在不合理,而且很有可能衍生後續失竊毀損的種種問題。要溝通這種事,就是試著溫和而堅定地,重申父母的想法,坦誠討論家庭收支,還有父母的顧慮人工受孕 性別。
有一位家長提出來討論:「那可以對孩子說,『那你去當別人家的小孩啊』這句話嗎?」
這是一句很常見的話,只是我盡可能不這麼說。這句在某些狀況下,之所以可以讓孩子閉嘴,是傷到他們的情感了。這句話的潛台詞可能是,「不滿意你可以離開啊」、「我不稀罕有你這個孩子」…,
有些比較敏感或低自尊的孩子,更可能視這句話為對他個人的否定激光脫毛優惠。
所以,如果我們沒這樣的意思,就別這樣說。很多時候,說者無意,聽者有心,像這種話很容易會有這樣的效果。
我會說:「你覺得當我們家小孩,有點委屈嗎?我們家沒那麼有錢,但也不會餓死,收入普通,跟一般家庭差不多。如果要滿足你,就是要犧牲我們其他人,這對大家不公平。」
也許,就事論事,只討論客觀事實,沒辦法很快讓孩子閉嘴,比較花時間。但某種程度上,增加了跟孩子互動的機會,讓我們能藉此多說明我們的價值觀,這其實是潛移默化很重要的過程。把心情與事情都討論了,雙方都有清楚的共識,情緒性字眼就不必說了。因為情緒性字眼常引來更多的情緒,在情緒當下,比這句話更難聽的字眼都可能說出口。
如果事情暫告一個段落,我會說:「謝謝你當我的小孩,讓你覺得這麼委屈,還是沒有離開這個家,不管你有沒有其他的選擇。」
我常覺得,尊重是互相的。這道理實在不需要我多說,大部分人都可以理解,我們不尊重孩子,不尊重親子之間的關係,通常孩子就是有樣學樣。只要相互不尊重,關係的基礎薄弱,將來更難溝通,因為中間卡了很多負面情緒。
就像是「那你去當別人家的小孩啊」這句話之後,我聽過孩子如此回應,「你以為我不想嗎?」。明明是摯愛的雙方,講起話來就在比誰更不在意這段關係,實在讓旁觀者的我痛心。
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