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2011-04-02 11:05:58| 人氣2,439| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

藏峰納為話慈濟(徐美蘭)

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曾經,他,是位少校;他,是個從少棒到成棒的選手。當少校碰到棒球國手,話題從棒球、到慈濟、到環保、到尊重生命……兩人合力揮動出的精采,值得有心人盡情凝聽。

 

棒球經裡藏心法;慈濟門中蘊力道。期藉一紙文字門票,誠邀您進場感受箇中妙趣。至於,票根,猶如心跡,是否納為己有,存乎心,放於智囉。

 

請看……

 

○○○

 

211。氣候寒冷。

 

開車往新莊的路上,「老爹,先問您,我想拿一頂類似長白山上禦寒的帽子給爺爺,您覺得會不會太唐突?」

 

「為什麼會唐突?」老爹的話,有如一顆定心丸。

 

一到,許明捷、潘淑菁正在操作拍攝的DVD讓金爺爺、林葉師姑觀看指正。「曾經覓尋詩中味,見時失落心惘然……」淑菁手執一首詩唸唸有詞,一邊解釋:「意思就是,走了一圈,還是慈濟好。」

 

「老爹,您自己寫的?」言談觀察中,知道此詩正是老爹所作。「才子耶!」隨緣讚佩:「嗯,我覺得『卻在自家門口前』,這句最有味道。」

 

「哪裡,不敢不當。」老爹幽默地回應。隨即問:「帽子在哪,趕快拿出來。」

 

藍色毛線帽上,高聳著一頂淡金黃色帽,彭仲達幫爺爺小心戴上,大家顯得很開心,樂得直笑。尤其是,林葉更是開懷大笑,對著彭仲達和小女兒媛媛說:「很像我們上面那隻狗,毛的顏色一模一樣……呵呵……」

 



感覺有點大。「不會太大。好看,真的好看!」捧場的老爹硬是說了好話,否決疑問。

 

「有一年要到大陸,天寒地凍。朋友送我,我根本沒戴,用不上。」彭仲達說。

 

「因為你頭比較大!」林葉好奇地笑問。

「這個好。人會冷,往往因為耳朵曝露在外,現在這帽子可以遮耳,會感到暖和。」話語間,想必林葉已開始盤思,如何把這頂高帽修改得更合適。

 

「這一頂時髦,很好!師姑的巧手會把它改小的。」善解人意的淑菁似看透玄機,開口預料著。

 

「好不好看,一回事;主要是包住耳朵,可以保暖。」邊說邊幫爺爺調整。

 

「爺爺,等會兒,就讓您講棒球跟慈濟的共通性……師姑,昨天,才知爺爺對棒球很有興趣耶……」潘淑菁一面跟爺爺預告,一面跟林葉說著新奇的發現。

 

○○○

 

210。「爺爺,棒球師兄,以前……」見面時,潘淑菁附耳跟爺爺介紹。

 

「我是棒球迷。王建民……」爺爺話出驚人之語。

 

「喔,他是我學弟……」一向健談的彭仲達,說到專長,兩人像是築起萬里長城,無限延長,聊得很投緣。

 

前一天的造訪暖身,兩人大談棒球經,相談甚歡,欲罷不能,因而蘊釀啟動了今日的續攤。

 



一般認知,外省人酷愛籃球,本省人對棒球較有興趣。於是,曾是棒球投手的彭仲達,首先投出一球:「爺爺您是大陸人,怎會對棒球那麼熱衷?」

 

「因為當年棒球正熱時,我每天都看。」爺爺揮棒擊球。

 

「您有沒有拿過球?」先生再投一球。

 

「摸都沒摸過。」金阿伯精準地接言。

 

「爺爺,他有帶球要送給您。」昨晚和先生睡前做出的決定,看來是得分了。

 

「送球喔!」老爹一說,我也順勢鼓譟:「有球必應!」

 

「這是中華職棒指定的比賽用球。我們比賽時,都用這種球;球上的紅色棉線,由監獄中的獄友縫製……機器無法製作,純粹手工多,因此市價昂貴。簽名球,可放在支架……」

 



俗話說,內行看門道,外行看熱鬧。看到三腳鼎立的支架,「是你設計的?」謙稱門外漢的爺爺,卻是極具訣竅,逐步發問。

 

「最早是由日本人設計,在台灣製造。當時三商百貨有棒球隊,因承攬到球場工程,我的因緣很好,了解較多,材質有塑膠、木頭……」因為專業,彭仲達有問必答。

 



「以前,為了這顆球,我奮鬥了十幾年……」彭仲達感慨橫生,說罷,逕自朗笑,笑裡含藏著很多不為人知的辛酸苦痛。

 

○○○

 

「上面有你簽名?」或許惜才,或許投緣,爺爺竟然像個粉絲般開口:「謝謝你,請你簽個名。」

 

「我可以簽啊!」彭仲達說時,老爹忙著以手眼,細心攝住剎那,一張利嘴也不得閒:「對啊,剛就叫你夫妻倆簽好,放在……」

 

「爺爺看得起你耶!」妻以夫為貴,暗自為先生獲此奇緣而心暢:「爺爺,『是金耶』喔!」

 

「爺爺,您高興,要笑出來喔,要不然會內傷!」沒大沒小,凝聚歡樂空氣,一面跟老爹自我省察:「爺爺會不會感覺我們很吵?」。

 

「他,都有笑啦!」老爹和爺爺互動良久了,情願相信,他所說出的判斷及分享:「昨天,那位美國師兄陳清旺,就說要來跟爺爺吆飽吵。聽師姑唱歌,當場流下淚……」

 

接著,爺爺詢問起彭仲達打棒球的起源、出身隊伍……小四時,隸屬竹東大同棒球隊的他,1967年間,也曾與紅遍台灣寶島的紅葉少棒交手比賽。三冠王時期,他,更獲選為第一屆青棒國手之一員,代表台灣競賽為國爭光,榮獲蔣經國總統召見、遊街……

 



「爺爺,摸一下球。」在老爹建議下,爺爺將手挪近球邊,猶不忘說聲:「謝謝。」

 

「爺爺,您沒有摸過球;棒球經,懂這麼多,不容易啊!」彭仲達話一說完,全體哄堂大笑。

 

「幸福耶!現在,要聽爺爺講棒球與慈濟的相通點,錄音機都準備好了。」潘淑菁靠近爺爺身邊,以期待的口吻,頗有經驗予以串場。

 

○○○

 

「彼陣,這兒有電視嗎?」遙想當年的我比現在的媛媛還小,不禁好奇一問。

 

「有,一位師姊有。他攏是晚頭仔先睏一下,時間一到,爬起來,跟一些好朋友去排隊看球。他啊,都是第一名報到。」林葉以國台語交叉說著。

 

彭仲達望著眼前可敬的長者:「那時您還年輕。」這時,爺爺頗有感慨:「40年了。」

 

「台灣剛起飛時,美國很瘋狂NBA……日本時代的老年人對棒球很重視,當時聽棒球,卻不知是什麼組合。那時,我們常看籃球賽,因在國軍英雄館有籃球場地。沒多久,聽到台東紅葉少棒隊用木棍石頭,就是這麼克難刻苦,打出名聲……」爺爺侃侃而談。

 

「沒錯。台灣曾被日本統治,日本有職棒,我們一些球界前輩也深受影響,常帶隊去觀摩……因而帶動台灣的少棒。直到國民黨政府來台,才停止去甲子園交流……」仔細凝聽的彭仲達不斷地呼應爺爺的論點。

 



一來一往,雙方的話題拋來接去,沒有冷場。終於,爺爺轉入關鍵時刻:「『打棒球』跟『做慈濟』其實很有關係。為什麼我要跟你這麼說?」

 

「我說這句話,並不是故意吊胃口。表面看來,兩者差距十萬八千里。深入探討,就能看出相同之處。慈濟,是個人發揮,團體合作;棒球呢?」

 

「也是一樣。」彭仲達不假思索,脫口而出。

 

「對啊!」加重語氣的爺爺,如獲知音,心情神態,顯得異常興奮。

 

靜聽的老爹,也跟著模仿爺爺的激動口氣。三心鼎沸,知性感性融合。斗室裡,氛圍溫馨動人。

 

「對不對?」爺爺意猶未盡,續而追問。

 

「對啊!都是搞團隊的。」彭仲達極表認同。

 

「對!對!」聽到回答,爺爺樂得直說:「你因為有打棒球的經驗,了解到有了組織、組合、互動,再開始表演……慈濟,也是一模一樣。」

 

「上人一再講述,佛教世界化,佛法生活化。慈濟兩字,不是英雄主義的自我表現,而是以他人為上;必須有愛心,不是愛自己,而是護別人。慈濟本身沒有自私心,棒球也是一樣。」爺爺條理分明解剖說著。

 

進了一壘,彭仲達順勢推進二壘:「您説的,我懂。棒球、慈濟,兩者都不是田徑賽,自己跑自己的成績,而是自己做好了,還要有人一起來配合整個團隊。」

 

「團隊裡,不是哪一個投球高手;不是哪一個跑壘盜帥;不是哪一個打擊常勝軍……」爺爺長驅直入,指點人心。

 

「是啊,我現在身為小幹部,一直也是以帶球隊的方式,領著師兄們朝著這方向在走,他們也有這種感覺。不錯,爺爺您透徹了解這些,讓我很感動。」不虧是體專,彭仲達發揮「興啼」本色:「球投得再好,後面的人,若沒有一個能打得好,也是無法得分。慈濟,若走個人路線,不對,應該要往團隊……」

 

「對啊!」兩字,是爺爺的口頭禪。

 

「自己要先了解慈濟這個團體的多元性,還有自己的功能性。為什麼呢?因為,團隊少不了很多份子。」爺爺一說到「宇宙無涯,生命霎那……」老爹馬上說:「他在講無量義經。」

 

話峰順轉,「今天,在你面前講棒球這話題,是班門弄斧。」爺爺謙虛說罷,老爹和彭仲達被逗樂了,聲如宏鐘,開懷笑開。

 

「沒有啦。您我從不同角度切入,重要論點,都一致啦。」

 

「你有打棒球的歷練,所以比普通慈濟人更容易更快投入慈濟。為什麼呢?因為,你有『自然的慈濟』。」

 

聽了爺爺的讚賞祝福,老爹隨即隨喜揮棒:「本可,不錯耶!你有自然的慈濟。」

 

「而且是從小養成。因為我都在團體中生活。」咱家的老爺竟也不客氣收下羨慕的評論。

 

○○○

 

「彭師兄,我說的沒錯。平心而論,籃球是『少爺』貴族運動;棒球則是『苦工』,需要苦幹,非常辛苦。因此,你的慈濟基礎比一般人更深厚。」感覺爺爺的熱情就像球迷,簡直太寵彭仲達了吧。

 

「謝謝您有這種感受。」所幸,彭仲達沒有沖昏頭。

 

「因為他已經吃過苦了,這種苦,他經歷了。」老爹也發表看法。

 

「是啊,以前,打籃球幾乎在室內;我們打棒球都在戶外,不管練習、比賽,都是吹風日曬雨淋,就像勞苦的工人。」

 

「對啊!」爺爺的習慣語,再度出場。「就某方面含意來說,打籃球較高等;打棒球則較紮實,不是虛的。應用在做慈濟,慈濟人都是棒球員。為什麼呢?因為,任何事情、所有問題,靠的都是『自己』,不是依靠上人,不是依賴公司的主管。一念之間,現代人抱了很多錯誤的觀念、心態,猛求阿彌陀佛,那是沒有用的。不要光是起心動口說,而是要動身去做……」

 

「時代開放,人的壽命本來可以100年,慢慢變成80年、60年……我要說難聽的話……上人看到這種『自掘墳墓』的現象,於是提倡尊重生命。已經開發的,延長它的生命;尚未開發的,慢慢利用它。資源回收的含意,講究方法,現在的地球不要再挖了……環保的目的,就是尊重生命……」

 

從棒球談到地球,急於向在場的後生晚輩,盡訴悲天憫人胸懷的爺爺,突然乾咳了幾聲。

 

「喝點熱開水吧。」見我起立,老爹急說:「妳讓她來,她很內行。」

 

「是~~我不會跟她搶工作。」溫柔地笑顏回嗆老爹。

 



潘淑菁熟練地端杯服侍。潤過喉的爺爺,續問一顆棒球需要的材料元素,隨即再說:「慈濟的根本理念,上人首盼的正是尊重生命,為了尊重人類的生命,因此開創環保志工……人首先有了安居樂業的基礎,才能延長生命、再續慧命。但是,並非只有慈濟人,才要做環保。台灣政府已經開始重視了,世界各國也察覺到……」

 

○○○

 

聆聽至此,恰有一個現實問題想問,卻困於無縫可插言,老爹幽默地直言鼓勵:「沒關係,趕緊插話啦,否則,他會講個沒完沒了……」

 

「爺爺,現在慈濟大力動員做環保,無形中,似影響到部分拾荒老人的生計,對此,您有何看法?」彎身附耳對爺爺提問。

 



「師姊,妳想想,哪個問題大。」投了一記現實變化球,反應靈敏的爺爺,立刻睿智地揮出「尊重生命」的全壘打。聞言的老爹,簡直像個啦啦隊長,心歡意動,大聲叫好,讚不絕口。

 

學識不凡,勤於吸納資訊的爺爺,見我思索,再度為我舉例解析:「德國人,為了尊重人類的生命,情願花費10元的成本投入資源回收,也不願支出1元的開銷,在石油開發研究上。他們不會短視到,只想到得多耗費那多出的9塊錢……」

 

再次見識爺爺廣博圓融的思考線條,那麼大器,那麼細膩……

 

○○○

 

續聊當年隨著部隊到湖口,爺爺說,他的一位同袍是台灣人,一家五口。有次,端午節前一天,他和兩位同事,被邀去家裡吃飯。也許是體恤爺爺從大陸逃難來,不僅房子借住,還拿了一大碗『鹼粽』、長年菜……招待。但是全家人卻只吃一、兩個……讓三人看了很不忍心。

 

「他們的生活比拾荒人還要苦,可是他這份心意、熱情,使我對台灣人那種親切非常感動,始終忘不掉……」或許因為台灣人的真情送暖,讓爺爺談話間,總會感恩的樂說台語。

 

「鹼粽」的台語,不易說,然爺爺一說,我們都懂。聽完心情故事,對於爺爺的感性、惜情,又多增加了一份尊敬。

 

○○○

 

「因為深懂刻苦之味,拿時間、專長、金錢投入到慈濟裡。就像許師兄、彭師兄他們兩位,自己能給的是別人需要的。能發心帶動,這地球才有未來,這社會才有希望……但也並非有了慈濟,地球就不會毀滅,一切本是色不異空……」他那充滿自信,亦有自知之明的平衡思惟,近乎禪學。

 

爺爺適時誇讚眼前兩位「桀驁不馴」、才華洋溢的男眾後,意味深長地說:「上人曾說,做慈濟要有兩個條件,一、要有福氣。二、要有智慧。因此,就有兩個方法,『福從做中得歡喜……』」一番灌頂,大夥兒也能心寬意解地跟著唸誦。

 

「不能光說不做。知道了,趕快行動。才能,『甲嘎己耶飯,做北朗耶空饋,』做得很自在。」語實心長裡,爺爺再度秀了一句慈濟人慣說的台語名言,聞之令人莞爾。

 

心感受益良多。於是催促彭仲達:「你把培育中輟生的計畫,說出來,問爺爺有什麼意見。」

 

每每聽聞,肇因單親、隔代教養……等家庭、個人因素,不想或無法讀書的中輟生,散居全省各地,彭仲達很想為他們做些事,教他們打球,獲得一技之長,打職棒或當教練,都可以自立更生。

 

他說:「早上,讓孩子們在精舍聽完上人的法,再予體能訓練……然後帶去醫院做志工……讓他們不至於成為社會的亂源或未爆彈。我很想這麼做,您覺得好嗎?」

 

「非常之好,不過……」聽完構想,爺爺深表讚同。愛才之故,不吝給予心靈秘笈。

 

「這是你的用心,大人會理解;小孩天真活潑,然孩子不是大人。只要跟訓練有關,基本上,教育制度就有吃苦的成份。頭一、兩年或許歡喜,第三年後也許就有負擔了……你可以將中輟生先分類,家貧的、失親的……先安頓他們的心,感受慈濟是一個家庭,讓他們得到溫暖,再來追求你想栽培的願望……這就是『人才的環保』。孩子若定不下心,教他什麼好的,他也無心,先不要對他們要求太高……」

 

堪稱是爺爺的翻譯官,林葉也趁機補充說明:「讓孩子自己有信心。金阿伯剛說到一個重點,就是環保。有人本質優異,有人愚鈍未開。若像紙箱、鐵罐……分門別類,同質性高,接納性才強……做這些事,不是三言兩語,要有相當大的耐心。這就是為天下人著想……」

 

林葉談到有一次演講時,碰到一位聽眾,是退休老師,憂心忡忡提問:「現在的社會,不再需要救濟了;倒是,對青少年的教育要加強……」

 

她說:「當年陳美羿老師成立教聯會……上人認為要教好學生,先把老師教好;現在,要教好孩子,先把爸媽這些大人教好。因此,落實社區的用意,就是要靠社區的人一起來,彼此教育薰陶。」只要有機會聽到林葉開講,深覺她總會談到筆耕隊的果媽媽。感恩之情,一窺即知。

 

「好的種子留給別人,春風一吹,好種也會飛到自己的田裡。意思是,不只是教好自己的小孩,別人的孩子教好了,對我們也有好處。」她也帶回赴美演講時,美國慈濟師兄的輾轉分享。

 

○○○

 

中午十二點了,潘淑菁跟爺爺報告老鄉來電、明天再看光碟……隨又意識到什麼,她附耳地大聲說了些悄悄話:「爺爺,過年後,我們再好好聊,我知道您有話跟我說,我一定要和您聊,要不然,我一定會完蛋。沒事,我會挺過去的,不用擔心……」

 

「爺爺,謝謝您!」我讓告辭加了件感恩的外套。

 

「慈濟人不要說謝謝,要回去做。」爺爺繼續慈愛的鞭策我。

 

「會。」短言應諾後,他又讚說:「師姊,妳也很有福報。」

 

「哦!」內心頗為好奇,接下來會是什麼話。

 

正欲洋洋自得,爺爺卻說:「因為,妳能夠碰到彭師兄。」

 

「好吧,您說得算。幹嘛不說,他有福氣才能娶到我。」心裡的OS直冒泡泡。

 

「彭師兄,他是一個社會人物。他有很多世間人沒有的條件,所以投入慈濟後,怎麼拿出個人的條件去利益社會;人生嘛,年紀大了,還是有事要做;像我89歲了,我還是要做,只不過做的方式不一樣……只要你們發揮的力量更大……」辭別時,爺爺繼續叮嚀著。

 

「爺爺,您也要鼓勵淑菁趕快出來做一個真正的慈濟人!」心繫她雖然比我們這些慈濟委員做了更多的善事,卻也盼望她能更名符其實、名正言順,成為上人弟子。

 

「師姊,妳覺得我跟他說的,對不對?」顯然爺爺沒聽懂,卻很客氣,尊重地詢問我的感覺。

 

「因為跟彭師兄第二次見面,剛聽他的規劃、用心良好,但我牽掛他因故無法深入……慈籃,推行十多年了,成效看不出來。」爺爺末句的口氣,惹得淑菁和我連袂一笑。

 

像個慈祥長輩,爺爺不停交待、期勉有加:「他的構想,第一,先不要太大,但要紮實;第二,輔導中輟生是要有成本的。因為,他們有太多希望不能滿足,對家庭社會只有一個恨字,我們需要先去平伏他們的自卑、怨憤……若能……我相信一定有希望成功。」

 

「以前的紅葉少棒,思想單純;現在的中輟生,內心複雜。時代不同,不可同日而語。妳回去再跟彭師兄講一講。」

 

說到這,爺爺頓了一下。我馬上接球急說:「督促他。」潘淑菁和我霎時呵呵笑開。

 

「一小步,跨出去;站穩了,再往前走一步。千萬不要一口氣伸出一大步。」沉潛修持已久,自有睿智心得的爺爺,以個人歷練,話下結語、多所提醒:「關心中輟生,其實是拿這個題材,教育自己。」

 



○○○

 

走出福壽舍,林葉跟彭仲達聊的意猶未盡。「彼當年,咱沒才調(沒能力)建設,外國人來建設好好,今嘛,卻要毀掉。」掩不住古蹟慘將被蹂躪的她,落寞地用台語傾訴惋惜之情。

 

我也想像著:如果,捷運局或有心、有情的財團人士,以長遠眼光考量,讓「傳統與現代」兼容並蓄,規劃成博物館或樂生別館或……讓全台灣人民搭上文明列車,來此看老樹、喝咖啡,懷幽思古,感恩過去、創造現在、展望未來。真有那麼一天,不知,該有多好。

 

「關於慈濟的資源回收,會影響拾荒人的問題,我已經把爺爺剛回答的話,打電話回台南告訴他們了。真好,還好妳問了那個問題。那個問題跟地球環境相比,哪個大嘛?對嘛,我們要從大層面去看待,不要著眼受限在小格局。」見識爺爺的妙答,老爹顯得非常高興,像個聒噪的孩子。

 

「有時間,多來樂生吸法。」隨著老爹的吆喝,收穫滿心囊的飽足,足以抵擋住低溫的氣候。

 

上山,就是為了下山。車子駛離樂生療養院,一望無際的山色風光,怡人心靈。望著來時路,深深體悟,所有邁向巔峰的路,都是曲折的……

 

久久藏峰於此,這群樂生隊的慈濟棒球員,儼然已打過一場場耐人尋味的球賽了!

 

2008/02/15 寫於 冷天寂地

台長: 許老爹
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道同相濡,歡喜釣好。
2011-04-02 22:00:52
Tellme
那天出嫁 很多爺爺奶會不捨喔 真心祝福 淑菁 若真的冤家出現 一定要幸福喔
2011-04-04 10:39:28
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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