話說，今天(12/06)中午，當我在電腦教室列印從網路上抓下來的日劇台詞時，
正忙著和印表機打交道時，
手機突然響起，來了一通電話…
心中有個預感，不會吧，學校打來的…？那就表示…
「喂，請問是xxx同學嗎，我這裡是學校的系辦，你被抽中要來參加評鑑的面談…」
「喂？…」手機這時後”剛好”沒電。或者因不明的原因突然斷訊了。
(真的是這樣！不是我刻意掛電話的)
也沒說是幾點開始，去哪裡集合…，手機又快沒電…，算了，手機放一旁不理，繼續印我的東西。
這時，手機再度響起，是從家裡打來的。
「天空，剛剛學校打電話來，要請你去做什麼訪談…」
= =”。想不到學校竟打到家裡去。
過了一會兒，系辦又打過來了。
「麻煩你在一點鐘時，到xxxx教室準時集合。」
這下子…真的要去了。
今天，是我們學校的”評鑑”。評鑑什麼呢？別問我，我也不清楚。
只知道來評鑑的委員們，會隨機抽幾名學生，來聊聊、談談…
而學校的老們，也因為「評鑑」，而忙的不可開交。
沒想到在大學的最後一年，我會遇到這事。之前只有”聽說”某某某被抽去評鑑面談，這次，我竟有這樣的機會呀…
其實也還好，反正今天也沒什麼課，去”見識見識”一下也行。
至少原先是這麼想的。
後來，一點時，系上被抽中的所有同學，大概二十多人吧，先到一間教室集合，
老師問，有人還沒吃中餐的嗎？(在場大部分的人都說吃過了)
只有我…還沒吃。= =”(因為跑去印東西)
那還沒吃中餐的人，可以去拿便當。所以，我賺到一個便當。(省了一餐$)
之後，有人送來85度c的咖啡和一些小點心…
(先讓要面談的學生放輕鬆？)
然後，說是有四位委員，所以要分四組，也就是一位委員要對六位學生做訪談。
分好組後，就帶去各別的教室做訪談了…
我被分到的教室是在系辦。(哈…= =”開學初時跑了很多次)
然後，訪談正式開始！
在系辦裡，一位評鑑的委員，六位女同學(包含我)
四個是財金系一二年級的學妹，一個和我一樣是大四的金融系。
哈…好歹有個跟我一樣是大四，當位委員問我們每個人的姓名和班級時，那些一二年級的學妹一聽到我是大四，眼光都看了過來。= =w。
委員先是問我們每個人的姓名、班級，
然後一個個問一些問題，閒聊。
問題像是：你覺得你們學校有什麼建議？你覺得學校有什麼需要改進的地方？
你後悔唸這所學校嗎？你們系上有開什麼課嗎？你是外縣市的喔，住學校還是租房子？為什麼不住校？…
就我的感覺，對”委員”的感覺…
感覺他問的問題是抱著”質疑”的態度！
對我回答的答案，感覺很不可思議，很”質疑”的樣子。(看他的口氣，我感覺也很不…好。)
好比…他問說，你們學校(你們系上)沒有強迫你們要考證照嗎？
Answer：沒有吧，看自己吧，如果自己有需要的話就去報考…
接著問：你們老師沒有輔導你們嗎？(質疑口氣)
Answer：沒有…。(他聽了覺得很不可思議)
又問：難道你們沒有這種證照課程嗎？(又再度質疑)
Answer：呃…就學校教的科目，可能會有一些”相關”的。然後再看自己需要，自己念這樣…
委員：自己唸？！(他聽到”自己念”這幾個字時似乎很驚訝，不就自己念嗎？有什麼問題~”~)
我：對…就自己念…
委員：你們學校電腦沒有題目讓你們綀習嗎？(質疑口氣)
我：題目？
委員：就是我們學校呀(ps：這位委員是某科大的老師)，我們學校電腦有系統裡面有題目可以綀習。(自豪？)
我：您是說”模擬考題嗎？”
委員：對。(內心os：你一開始說是這不就好了，還說什麼其他的，讓人聽不懂)
旁邊的另一個大四說：是歷屆試題嗎？那些在考證照的書裡面都會有附
委員：對，就是試題，你們學校電腦裡沒有嗎？
(os：那也不見得需要吧？考證照的書裡面都有附了，還有必要用到學校電腦裡去嗎？)
我說：呃…像那些網路上也可以下載得到…。(去主辦考試的官網下載就有了嘛！)
後來委員問：「你們學校有規定英檢要幾分嗎？」
答：「沒有…，就有在鼓勵學生去考。」
委員：「沒有獎勵去考試或是補助什麼的嗎？」(質疑口氣= =”)
答：「沒有…」
委員：「這樣啊」
我問：「那委員你們x科大有規定英檢要過嗎？」(問看看，想了解一下其他大學的競爭力)況且，委員會這樣問，表示他們學校有？
委員：「沒有，也是一樣在提倡…」
(我內心os：= =”。口去…還不是一樣沒有。)
委員：「你們學校的圖書館很小耶。」
答：「呃…三樓、四樓，有四樓吧」
委員：「我們學校x科的圖書館有十樓耶。」(自豪？)
「所以你們書很少囉？」
我答：「呃…只是書少也看不完呀。」
Orz：書少也ok呀，問題是你也看不完呀！(內心不斷的在吶喊)
之後又問了一些很愚的問題。= =a。說很white或是說春天底下三條蟲也行。(只是文字有點不雅，所以用了愚這個字。
委員問：「你們為什麼會來唸這所學校？你第一志願是哪裡？為什麼不念…
呃，你們排名是怎麼樣的啊？最好的第一志願是哪所？
答：(然後我們就”幫”委員排名一下= =”)。
最好的是台科大、再來是北科、雲科、高第一、高應大…北商…
委員問：「為什麼你們不去念台科大、雲科or北商？」(質疑口氣)
這種問題！(還需要問嗎？只能怪自己分數不到，不然早就去念了！內心又再度os…)
答：(回答還是要小心點，畢境沒人敢這麼答，沒人答分數不夠這點)頂多答…因為交通方便…= =”
委員又問：「如果有機會重選學校，你還會選這學校嗎？」
唉，又是一個bad question…。(在此沒有貶低的意思，只是覺得這類問題的答案一般來說很”現實”)
答(這是另一個金融系大四的回答，回答的還不錯)：還是要看分數，如果分數很好，會希望往更好的去發展。
(說白點，就是分數高，當然要選台科還是北科就沒問題嘛！)
之後委員又問：「你覺得學校有什麼優點？」
這個問題，我想到的是，問優點嘛，不太好答，若是問缺點話，可以答的很多。
所以，我只好努力想想，我們學校有什麼優點？
…
…
…
最後，委員問：「你對學校、系上有什麼建議？」
我建議：「就是可以有一些”實習”的機會，理論和實務可以結合，還有就是加強語文(英文)的課，因為感覺我們系上關語文的課很少…」
(我想到的建議大概是這兩樣吧，很常見的建議…)
整個訪談下來，
讓我覺得，好像都是在說”好話”。
即使有缺點，有不好處，因為是自己的學校，還是有那麼點身為xx人的面上。總不能說學校的壞話。
因此說出來的話，都是經過”修飾”所講出來的。
也讓自己覺得…還真的是官場作戲一場。= =”
因為”大人物”「評鑑」的到來，
學校的老師&學生就如此”尊敬”來訪的委員。
官僚體系？
還是未來就業時，所要面對的社會？
在進入職場前的一體驗。
最後，這裡提一下，
從訪談一開始進行時，那位委員的坐姿就讓我感到「尊敬」這二字的…消失。(不是存在…)翹腳。
因為這位委員的坐姿是翹腳的？
他坐在一張一人坐的沙發上，然後一隻腳翹到另一隻腳的大腿上(如圖所示~)
就看到他那隻在大腿上的腳and皮鞋…
唉…。
大人物呀…
之後評鑑訪談完後呢，我就去圖書館看影片。原本要看「神鬼奇航2」的，但被借走了，所以就看另外一部電影-「蝴蝶效應」。
這兩部的心得，「神鬼奇航1」and「蝴蝶效應」會找時間寫出來。
神鬼奇航，好看！非常好看！
蝴蝶效應…這部不知該怎麼說，這種”類型”的片子我是不太喜歡看。偏黑暗那一面吧…。不過結局倒是令我很振憾！
下次敘。
文章定位：
