心得：困境與抉擇 ◎彭明輝
又一篇敲醒我渾沌大腦的文章。讀完之後，竟有一種很感謝作者的感覺。
我是一個不習慣於放鬆自己的人，每次一閒下來就要找點事情做，否則必定虛度光陰。因此，室友經常抱怨整天都看不到我，這幾週更由於趕報告而熬夜過頭，他們看著我總是搖搖頭說：「你這樣會早死喔。」其實只是對份內的是負責罷了，做報告於我並非痛苦之事，但數量多了時間又不夠用，久了便成為心裡的負擔。許多學生在面對作業太多的情況時，會選擇性的翹課或遲交，或是隨便做做，不想給自己太大的壓力；但從小的家教卻讓我自己都不容許上述的情況，於是我過了極為忙碌和肉體疲憊的大一，以及到目前為止的這個學期。
做報告時我抱著「做一件作品」的心態，希望它有留存的價值；但一昧的求好心切加重了肩上責任的重量，而這加重的部分卻是自己加上去的。在這樣的惡性循環下，睡眠品質變差、上課遲到或打瞌睡、食慾不振……各種過去不曾出現的症狀都突然地冒了出來，連自己都不禁要懷疑是不是已經將人生的資本都在這兩星期內，全部耗盡了？……
這篇文章給我很大的啟示，在於作者對自己所需、所想要的事物的執著與掌握，尤其與最近的研究所推甄呼應，我看到許多學長姊為了推甄事宜煩心。以美術研究所國畫創作組為例，光是準備作品便耗去大半的時間和精神，而且是為了兩個幾乎已經內定的名額搞得焦頭爛額，實在不知意義何在……向學長姊們問起推甄的情況，他們多是一副「應該不會上，但既然大家都要考我也去考考看」的模樣。其實他們大可用這些時間去準備明年的考試，加強不擅長的英文能力、準備學科，機會不只一個，何必在這裡爭破頭呢？
作者一再強調「生命是一種長期而持續的累積過程，絕不會因為單一的事件而毀了一個人的一生，也不會因為單一的事件而救了一個人的一生。」邱妙津說：「生命的深度就在穿越的串積之中。」一個人的價值不會因為他的學歷高低、有沒有當屆考上研究所而被貶低，而是決定於他的「內容」──包括智慧、德性等等。作者隨時隨地在累積自己的「內容」，繼續研究外也從不放棄喜愛的人文社會科學領域。知名建築家高地曾提到：創意來自於大量的閱讀，實際上就是從中累積自己的經驗、自己的實力。累積足夠本錢的人還需要擔心沒有機會出頭嗎？文中還提到「朝三暮四」、現代學生/現代人經常面對選擇題的態度。讀完後覺得自己很可笑，其實我也與那隻猴子沒兩樣，從沒真正看清事實過。面對不斷丟過來的事情，漸漸變得只看到眼前的情況，忽略更長遠的未來。
很多事情還有能夠商量的空間，只是我一時看不見，也就忘了有轉圜的餘地。
讀完這篇文章只覺得豁然開朗，雖然要寫報告卻不是什麼痛苦之事了。
---------------------------------
一篇去年年底左右的報告。
我很少在檢視過去的作業時，能有輕鬆、舒坦的感覺。並非這篇報告寫得多好(事實上，這是一大篇作業中的三分之一)，只是讀著不華麗不刻意雕琢的文字，明白而誠實地寫著自己的心得，我看到一個不做作的我，並回想起一篇讓我「茅塞頓開」的文章。
彭明輝教授的文章中清楚點示了一個我(甚至一般人)經常忘記的事，它相當重要，卻總是被遺忘；於是，彭教授用一段話把它講了出來：「生命是一種長期而持續的累積過程，絕不會因為單一的事件而毀了一個人的一生，也不會因為單一的事件而救了一個人的一生。」
頓時，有種熱淚盈眶的感覺。
那個時候，我太虧待自己了，一邊熬夜一邊想著「我現在是借用我90-100歲的時間」，同時顧慮著血不回肝的恐嚇。一年後，我再度虧待自己。一樣血不回肝，或者說我懷疑，已經沒有血可以回肝了──同學譏我是「血早就在身體理謎了路！」不服氣，卻無法駁回。是的，我不會因為一個小小的事件就被毀了一生，但只看見眼前的自己，就像是雙眼被兩個十元硬幣遮住的笑話，什麼都看不到，遑論參透未來。
把它放上來，提醒自己、也順便提醒看到的每一個人。
文章定位：
