我的成績並不優秀
我沒有考上台大、政大、師大
我的表現很普通
也不是什麼模範生
但清水教育我的一切 我會永遠記得
不過.........................
我似乎還有很多話藏在心裡
像孩子依賴著肩膀 像眼淚依賴著臉龐
你就像天使一樣 給我依賴 給我力量
(天使)
天真單純的我 總是想著 如果時間能夠停止不再前進
我就可以待在清水校園 和最愛的老師們及好朋友相處
讀書的日子雖辛苦
累了 倦了 病了
那一個我在走廊上昏倒的畫面 不斷在腦海裡重複
但你們的加油與鼓勵 給了我很大的力量 讓我一步步堅強
每當我抬起頭 看見你們加油
迎接挑戰 不再退縮 成功屬於我
(同一片天空)
下課時撲向老師 是我在清水六年最常做的事
不管是討論課業 還是聊天談心
老師總是耐心傾聽我的童言童語
有時候 還是老師上前來關心我
即使許多老師都有自己的寶貝孩子
仍借我寬厚溫暖的臂膀
我的父母從來沒有給我這樣的東西
在他們的眼裡 只有順從命令 沒有妥協讓步
持有不同意見時 父母總是責罵我是個叛逆不聽話的小孩
我失去了和外界接觸、學習的機會
長久被禁錮在狹小的自我 膽小 懦弱
何時才能探出頭來 答案是 無解
也許這就是上帝賦予我的人生功課吧
一個生病的媽媽 一個不說話的爸爸
還有一個智能不足、生長遲緩的妹妹
誰能給我這小小孩最需要的
在成長學習的路上 我走得顛簸、徬徨無力 何謂快樂呢
或許就是走進清水遇見心中充滿愛的老師們吧
長不大的幼小的心 尚需要你們的照顧 需要你們的陪伴
六年了 似乎不怎麼夠 要離開了 是真的嗎 好難接受
是否能再多幾年 期盼自己變健康成熟
課堂上的老師
總是給我們許多寶貴的知識 和我們分享許多經驗
有時還準備幾個冷笑話或心理測驗幫助同學提神
但下課後的老師呢
總是思索著如何給學生最正確的觀念
總是為許多學生不同的問題絞盡腦汁
還要照顧自己的家庭
有時看看書本、看看影片 或是和家人出遊
充實自己、放鬆自己 是吧
經年累月 老師們累積無數的教育經驗
教導、體諒、關心
探究學生的想法及內心世界、協助學生解決諸多問題
這正是〝老師〞這個工作的重要責任
卻是見識甚小的我未來想從事的工作 我想回饋清水
這夢想似乎有點荒唐不切實際
因為我缺乏與人良好溝通的能力 觀察力和判斷力也不夠敏銳
媽媽說 夢想不能當飯吃
或許 我真的想太多了 準備兩次大考力不從心 必然失敗
但我想這就是長久以來我的表現無法突出的原因吧
下一頁的我 會去哪裡 用多大的勇氣
所有夢裡面的風雨 我不怕那是我的試題
(下一頁的我)
但是.................................
沒有事不能改變 沒有夢不能實現
我站在未來最前線 抬頭迎接每個考驗
(我的驕傲)
就別再為自己做太多的假設
時間到了 你們要放手了 為學生裝上飛向夢想的翅膀
看著我們高飛 看著我們的成長感動落淚
放手的那一剎那 分離的那一刻
有人能夠展翅雲霄 有人卻仍在低空盤旋
心繫著清水給我美好的這一切
難過 不捨
就要出發 是嗎 這問題困擾著我
是個可能吧 或許想太多 有的夢 不去做好可惜
我害怕嗎 有點 孤單很痛的對不對
(下一頁的我)
不 是非常害怕
未來的我要往哪裡走
一放手 似乎就會失去重心 似乎就會迷失方向
我多麼希望能牽著你們的手永遠不放
不成熟的依靠 不成熟的獨立 伴隨著緊張、焦慮
在清水校園裡
曾經
有個認真可愛、常找老師的女孩
那畫面
還有那一群很疼我、很照顧我的老師
好像 是在我成長路上真正能給我些東西的父母
感謝清水這個溫暖的家
這個充滿愛的學習殿堂
謝謝國中部、高中部所有教過我、指導過我的老師們
因為有你們
讓我覺得在清水的這六年
儘管有些起伏
卻是那麼的繽紛美好
今天我19歲了
已經是大學生了
還是好希望......自己能夠永遠是個小孩子
順便祝福你們
教師節快樂
新北市立清水高中部第14屆畢業生---清水的孩子
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