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堅持 作夢

那天上課上到印度文明,討論種姓制度,遂發了一篇國家地理雜誌的相關報導讓同學討論,效果有一點出乎我的意料之外,原來這一代的孩子,人文關懷還是在,只是缺少被刺激…… 每一個被小組派上台的同學對於階級制度的不人道,皆是極盡所能地批評,同學們交上來的報告中,字裡行間的不忍與憤慨,亦讓人...

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