本報記者張文慈報道

溫市教育局證實，部分就讀公校英語作為第二語言（ESL）的學生，因為英語不及格無法畢業，於是選擇花錢前往一些私立學校修讀英文課程，設法拿較高分數申請入讀大學。有溫市學委及省議員要求省教育廳修例，對這類問題作出嚴格規管。

溫市教育局發言人海因里斯（Kurt Heinrich）周一接受《星島日報》記者訪問表示，他們確實知道一些溫市西區的第12班國際學生或新移民學生，因為在公校無法通過第12班英文考試，利用晚上或周末時間，自費到私立學校或網絡課程報讀較容易過關的第12班英文課程。

他說，相信這些學生大多是包括華裔在內的亞裔學生，也有少數是本地學生，不過並沒有具體統計數字。

學生成績分數不成比例

溫市教育局ESL服務主任黃威廉（William Wong，譯音）則表示，部分私立學院的英文課程程度欠佳，就讀的絕大部分學生都可以順利畢業，並且得到高分。他們成績表的分數很高，但他們的英語程度明顯的沒有到達應有的水準。

黃威廉表示，雖然這些調高的英文分數，可以幫助這些學生前往理想大學報讀，但對他們未來學業會有重大的負面影響。

他又指出，在溫哥華西區買成績的現象愈來愈常見。這個問題，也發生在第10班和第11班的英文課。

溫西買成績愈來愈普遍

事實上，類似問題已不是第一次在溫哥華出現。2007年，溫市大學山中學(University Hill Secondary School)高中教師表示，許多學生由於英文分數不高，轉向私立學院付錢，以提升英文分數。黃威廉表示，移民家庭必須瞭解學習英文的重要性，而不能只把英文課程當作進入大學的障礙。

他表示，移民家庭，尤其是亞裔家庭，把壓力擺在學童身上，並期待一位學生高中畢業後必須立刻前往大學就讀。他表示，在亞裔家庭中的觀念是：如果學生不在19歲前就讀大學，他們以後的成功機會就會大幅下滑。但他指出，加拿大國內大學不是以年齡為限制，學生隨時都可以入學。他表示，一個英文水準足夠的學生在大學中收益最多，而學生應把英文基礎打好後，再入學就讀。

溫哥華教育局學務委員胡慧儀認為情況嚴重，她會在教育局會議上提出討論，希望省教育廳介入規管，未來能制訂統一標準。她說﹕「除了溫市之外，其他校區也存在類似問題。」
烈治文教育局學務委員曾賴嘉麗則向《星島日報》表示，她沒有聽過有類似情況，倒是有私校學生報讀公校暑期課程。

卑詩省新民主黨溫哥華—堅盛頓（Vancouver-Kensington）選區省議員艾美寶（Mable Elmore）表示，過去他們曾要求省自由黨改善問題，但似乎沒有結果。不過，省教育廳官員強調，他們曾對相關私校要求改善，日後會關注事件發展。

本條新聞《星島日報》原網址：http://news.singtao.ca/vancouver/2012-06-19/headline1340102032d3930188.html