坐在活動指定的座位是在最後一排的最後一位，有很多空間讓自己發揮與伸展，當然可以觀察瞌睡的或振筆直書的假動作，也可以想些「與眾不同」的概念，暑假能讓自己浸淫一種學門的新體驗是愉快的，去年在「歷史學門」的田野調查營隊中看見華南學派的辯證，今年則選擇7/7-7/10四天三夜的南臺灣鄉間─「內埔」及「竹田」，「設計學門」裡我有過多的文化理想，實際上，我一點設計執行的能力全無，全出一張嘴及滿腦子奇幻思想，深深對自己的組員夥伴抱歉著這一切。
不過，最後一天頒獎典禮上，眼睜睜瞧著朋友楊斯庾與他的組員范力方的作品「掀」獲得「商品創新獎」時，他瞌睡的「傾頭」姿勢，可能也只有我這閒人，事不關己的有注意到。
「掀」這作品是楊、范在四天三夜期間內與竹簾藝師「利貴文」先生求教並討論而成的。「求教」二字用得並不重，在於利老師只「傳授」編的方法，協助將竹子切剖成簾子需要的厚薄粗細，至於一切竹編與布編都交由這兩位學員自己操刀，「可以可以做！」這是利老師給予他們最大的支持，凡是無難事，平整的竹簾要彎曲、要變色、要亂搞，最基本的就是：自己學會編織竹簾。
「掀」的作品到發表前幾小時才匆匆拎至「屏東縣客家文物館」，這是一盞三面相連，一面半掀翹起的燈飾。概念很簡單：用於轎子或門上的竹簾據有防蚊及空間隔絕的作用，但是進出必然會有「掀」的意念。如何將「掀」持續在作品中，而不只是一盞「竹簾燈」，那這一「掀」確實就是這盞燈得「創意商品」的有趣之處。意味著「商品」層面的價值，以及「創意」上的顛覆。
「掀」當然也掀起一些餘波盪漾的贅語。
身為楊的朋友以及同一活動的學員，其實有些想法需要抒發一下。「怎麼會在這邊評審？不是都說好在會議廳嗎？然後給我這個大怪物(臨時木架子)要我放燈！你知道嗎？之前他們竟然要給我一個『櫃子』放！你聽到不氣死了嗎？到底尊不尊重設計人員的想法？然後給了這大怪物還要我用『黑色垃圾袋』罩住，我說我不要一塊破布的樣子跟我的作品擺在一起，……我每天都在問在哪展覽，結果主辦單位給我的答覆都說不會變，結果現在是怎樣？」楊說了這段抱怨文，在評審們評審前給了我傾吐。
「啊唷，這跟早上說的那套評審規則也是不同的，臨時改在這，而且你那大怪物裡面的花布根本把你的燈『吃掉』了，怎麼不問問有沒有黑色海報紙遮一下，用黑色垃圾袋的想法也太蠢了，塑膠折射的光真的很蠢！也別氣成這樣！終究這整件商品都是你們自己編的縫的，一定會受到青睞，外圍的呈現就得過且過吧！」其時我已經想用些口舌上優勢說服他，但是我知道楊氏在「設計」與「美感」上的龜毛與堅持，這是每個設計人或創作者都該有的執著。只是，這環境不是我們能掌控的。
直到有一天，網路的訊息卻寫道一個工作人員閱讀了「學員問卷」內容，而抱怨著某個人說她態度差之類的反應，當然有些關鍵字及後續的人留言，是可以知道這位工作人員「張揚」的程度。以及暗指到都能明說的對象。
站在一個「老人」的身分，我還是在意見表上寫上工作人員辛苦的感恩，終究每個人每個團隊都有很多「首次」的活動經驗，當年自己做為國際會議的總務，光要訂便當、中場點心、一切開支核算，也都是硬著頭皮闖了過來，我頂多抱怨：「可不可以不要每天中午都吃差不多的便當」而已。對於一個「年輕人」而言卻輕信意見書或問卷有具體改進的作用。(我的偏見，希望這都是我小小的偏見)
有則留言是這樣表達的，「ㄏㄏ~~換個角度想......嘖嘖嘖...這個學生真的是"很會做人"耶！這麼市儈又這麼的"能屈能伸" .....應該 要幫他鼓掌, 然後.....讓他跟那盞燈一樣"蓋布袋"」與「我想 他的作品藝師應該幫他很多忙吧!!」
就我看來，這位留言回覆的人，不知道是純粹對自己戰友的鼓舞士氣？還是真有那麼本事「慧眼識英雄」？
總歸一句話，人其實是最難招架的。
有很幾次與楊氏聯繫敘舊，他會抱怨一些看似硬碰硬的事件，對我來說，老百姓的微小與大團體的強悍，對比之下，以柔克剛的論點比較實際，要就要折服對方的氣勢，不然就得要彼此有對等的氣度談些事。不然，永遠都是輸家。
楊氏輸在太直接的抨擊，以致館方的人以「白目死小孩」或「鬧場」的角色給與定位。但是，反觀沒有策畫周延的活動、決策失調、提供資源失衡、以及解決事件能力無法達到制衡的對比之下，策展人員更有可議之處。
這鋒頭只針對「留言」這回事，眼見工作人員忙進忙出可真讓人體諒，再怎樣的便當我還是默默地餵飽自己，不會像傾倒廚餘桶的一車一車丟，餓了自己也不對，浪費工作人員的辛勞及經費更不對。但是，如果有藝術美感及設計人品味的，就不該草草為了自己方便而提供不實際的敷衍態度，黑色垃圾袋聽著我傻眼，難道要遺笑媒體？還是媒體的慧眼也分辨不出美醜？楊氏氣的是每日確認的確認，最後臨門一腳卻踢在臉上，巴掌震暈了設計者，還要用棺材封關一座燈。想像一個展場的吊燈被鎖在玻璃櫥櫃的畫面，好委屈好沒有尊嚴，連我這外行到底的人都不知言語的，只能默默搖頭。
「掀」讓我驚豔的是簡約的外形，其實蘊含著過去無從存留的意象，一個小動作所求得的大創意。而不是一堆符號的拼接。更讓我開心的是，楊氏原先對竹藝無興趣，想逃離活動，好說歹說留了下來是對的，他在做物的龜毛，有時我都用哈欠回報他的努力。是值得我學習的某種土象星座的恆心毅力。外加我們這種異地求生的男性，在這種活動中本是吃大虧(悶虧)，少了同師門的夥伴力挺，也不會有誰協助代工完成，當然楊氏與范氏這盞燈「全然自己編織」的歷程，就他們是收穫最多的。活動結束後，我與楊氏回到利貴文老師的宅內清掃，清掃連夜趕工的碎布與斷竹，看到師父與師母清晨為他們準備得早餐與咖啡，都沒閒活可以享用，寫到這，都不知鼻酸了多少次，這種幾日師徒的情分，以及會感念、灑掃、完結的年輕人，其實已經不是那麼多了。
「掀」，確實很簡單，卻可以很有力量。
【相關新聞】
激發文創 青年設計師向匠師請益
六堆設計營創意公仔遊戲 竹管耳機獲獎
傳統綻放創新 六堆設計營成果發表
