這個題目，我想‧‧‧大家都遇過吧
當然，我現階段的情況就是這樣！
為什麼呢？這就要說到我啦！
想必大家都知道我的為人！
除了大方、善良、熱心以外，幾乎└好人┘該做的我都做了
反面呢？ 各位慢慢說吧！我知道很多吧！
但這並不至於被討厭或被反感‧‧‧
過錯大家都有，馬有失蹄，人有失足
熟能無過！
所以‧‧‧我在週記上大大的作文一番‧‧‧
除了敘述事件以外‧‧‧我當然還發揮了自己不及格的文學創作
換來的更貼切的回應
※功課如果有不會，請來導師辦公室問我！※ 挖COW！我寫了足足三頁你給我回
一句※功課有問題去問你※
很顯然的
老師還是有國學白痴吧！
說到那個老師，人不錯，長的也很秀氣，文謅謅‧‧‧
是實習老師唷！
我很跟他非常要好，好到‧‧‧
有天‧‧‧
因為自己家裡的電腦被我媽咪 封殺 沒錯，就是封殺
所以我拜託他幫我忙，他已經有幫過我幾次。
他在我最火急的時刻給我一句話加上幾個語末助詞
語末助詞？沒錯 語末助詞
他說：「Cow！幫你做？我有什好處？」
※好朋友是什麼？是在你最需要幫助的時候，好好的坑你一番的人※
以上的公式帶入這個題目，顯然的，答案就是綠茶！
※挖Cow！哪們子老師，結果‧‧‧※
我發覺不對，因為所有的實習老師幾乎說話十句，
語末助詞至少也有他4個以上
※老師？只不過是有文憑的壞小孩※
當然，以上的結論當然不代表我的立場！
※因為卓老師就是例外※
他就是個例外，所以，我用另為一篇文來說
這位偉大的數學和教育家
離題了，
這件事情之後，當然人際關係還很好的話，我不得不讚嘆你
就因為這樣 失去了原本開進學校的熱心
應該這麼說※用我的熱臉，去貼他們的冷屁股※
除了失去熱心以外，當然我更失去了耐心跟信心
如果你的人際關係這樣還很開心，我更不得不向你學習！
很好的更好，很壞的便多，
我又發現了一個哲學
原來，登記分發並不只是分配你的知識與技能
更多的 包括你的人品與道德 沒錯
也更幫助好人與壞人的分別！
誰說 不好的學校沒好人？
我說的是，大部分
如上所說，我的心情簡直掉到谷底
Down Down Down‧‧‧‧‧‧
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