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大量閱讀是寫小論文基礎

林百鴻看到很多學校藉此來推展閱讀，因為小論文通常由國文老師指導，帶學生去實體或線上圖書館找自己感興趣的資料，蒐集並閱讀後試著形成問題，再去請相關領域的老師指導加拿大 stream b移民。   本職為國文老師的高雄市教育局課程督學廖俞雲則說，小論文的基礎在大量閱讀，國文老師需要在讀後和...
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