愛在台北 人沒有不勞而獲的事情，凡事做事要積極，人生是很長久的、幸福的，不論是親情、友情、愛情，這是不能勉強的感情，凡是要懂得珍惜這一切，人說『強摘的果實不會甜，強求的姻緣不會緣』，感情生活並不是兒戲，凡事都要互相忠誠自己的婚姻與感情，更重要的是，人不能自私，凡事都要替別人著想，不過，誠實昂是會利人利己，而且會受到他人的信任；說謊可能會害人害己，反而會失去別人的信任；最重要的是，要孝順父母，孝順父母不能是用來當成是自己的兒戲，也不能是裝模作樣的，兄弟姊妹如手足；長兄如父、長嫂如母，不論是兄弟姊妹，凡是要團結、長幼有序、兄友弟恭，能原諒的就去原諒別人，人說『家和萬事興』，家如果不和，何來萬事興？再說家庭生活是相當最重要的，再說要去幫助別人、多做善事，不要有不好的念頭；再來錢要花在自己的刀口上，錢要用在該用的地方，不要吃喝嫖賭，更重要的是，要懂得克勤克儉，將來自己和家人的生活會很快樂，人生就會愈長。

87愛的鼓勵 71訂閱站台

慧君和我是從國小認識的同學，尤其是我和慧君在國小三到六年級認識的同學，當我在國小三到五年級的時候，我就一直被慧君欺負，一到了五年半，我被慧君欺負的很慘，我和慧君就被我國小五六年級的班導師叫去外面，我國小班導師就感化了慧君，慧君就向我道歉，我就覺得很感動，我和慧君之間就和好如初了，一到了六年級的時候，我和慧君感情很好，將來那個時候，慧君自然的就當我的女朋友，就是讓我內心最感動不已的感情。

那一段的時光之間，我和慧君彼此之間認識了，在某個角落裡，我一直遇見了慧君，慧君一直對著我笑，我內心不知道要怎麼跟慧君打聲招呼，所以，我內心曾經告訴我自己說：『不論是在某個角落、某個地方，當我遇見慧君的時候，我還是要跟慧君打聲招呼，我相信慧君她一定會知道。』
在我國小二年級的時候，我剛用完餐之後，我就要開始刷牙，結果，要用水的人真的很多，我一直來不及用，慧君就一直罵我，我內心裡受了創傷，到了我國小三年級的時候，我跟我同一個班級的同學玩，結果，慧君生氣的就一直用手推了我，我內心想著：『我到底是做錯了什麼？為什麼慧君一直生氣的用手推著我？』到了四年級的時候，我一直正視著慧君，結果，慧君一直瞪視著我，當我在走廊打掃的時候，慧君一直就罵著我，我內心一直生氣的想著：『慧君她真的太過分了！完全都不體諒我內心的感受！』
一到了我國小五年級的時候，我一直幫我國小班導師發作業，我一發現到一本作業簿是慧君的作業簿，我內心真的很害怕，我就告訴自己：『不要怕，我替我國小班導師發放他們的作業簿，直接的發，趁慧君醒來之前，我就悄悄的把慧君的作業簿發在慧君的桌上。』結果，慧君醒來，慧君一直瞪視著我，我內心想著說：『我到底做錯了什麼，為什麼慧君一直瞪視著我？』我的內心一直默默的想著，一到了上課的時候，別人就把筆記本傳給了慧君，結果，那個筆記本是慧君的，我一直傳到慧君的桌上的時候，慧君就一直生我的氣拿著自己的筆記本拍在我的桌上，我一直被驚嚇到，我一直在哭泣，我內心邊哭邊生氣的說：『我到底是做錯了什麼？我好心好意把筆記本給了慧君，慧君一直這樣對待我，我真的是狗要呂洞賓好心沒好報，我遇見的女生居然是這種人，我真的錯看她了！』到了那個時候，我和慧君就被我國小班導師叫去，我國小班導師就一直罵著慧君，一直感化著慧君，我國小班導師就跟我說：『福軒，你願意慧君跟你道歉嗎？』我的內心就跟我國小班導師說：『老師，我願意慧君跟我道歉。』
我國小班導師跟慧君說：『慧君，妳要跟福軒說什麼？』慧君就跟我說：『福軒，對不起！我錯了！』我就跟慧君說：『沒關係！慧君，我原諒妳！我相信妳不是故意的，我錯怪妳了！』後來我和慧君開始和好如初，到了六年級的時候，我和慧君之間漸漸的互相喜歡，一到了畢業之前，我慧君就找我幫她拍照，我幫慧君拍完照之後，我就把慧君的照相機給了慧君，那個時候，其他的師長就帶著自己班級的同學去飯店吃飯，我一端我要吃的時候，我一直正視著慧君，慧君就一直正視著我，一到了我國小畢業的時候，我就見不到慧君，我內心一直告訴我自己說：『我相信一定會見到慧君，不要擔心！』一到了十八、九歲開始，我就在某個地方、某個角落，我都遇見了慧君，最讓我期盼的就是我在某個地方、某個角落，我能遇見了慧君，我順其自然的跟慧君在一起，再來我就跟慧君一起步入禮堂、舉行婚禮，那是一件相當美好的事情。