[ 4 / 6 ] 就職業道德來說 她會是個盡忠職守的好老師。 就他們班的學生來說 她卻只是個囉嗦的女人。 對她來說 是哪個環節出了錯？！ 或許兩個不同的班級 相對的我們只有一個不太多過問班事的老師 但他給了我們全部的信任 或許沒有老師在任何事都給我們顧頭顧尾 卻讓我們學會了更加的獨立 或許我們老師不會幫我們爭取任何比賽的或活動的名額 卻讓我們更知道團結並自己爭取 或許我們班的成績沒有他們班優秀 但我們卻擁有他們拿不走的許多東西 至少我們班沒有所謂的小團體 沒有所謂的鉤心鬥角 不會把老師的電話，設成＂不接＂的群組 不會掛老師電話 本文已同步發佈到「生活點滴」
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就職業道德來說
她會是個盡忠職守的好老師。
就他們班的學生來說
她卻只是個囉嗦的女人。
對她來說
是哪個環節出了錯？！
或許兩個不同的班級
相對的我們只有一個不太多過問班事的老師
但他給了我們全部的信任
或許沒有老師在任何事都給我們顧頭顧尾
卻讓我們學會了更加的獨立
或許我們老師不會幫我們爭取任何比賽的或活動的名額
卻讓我們更知道團結並自己爭取
或許我們班的成績沒有他們班優秀
但我們卻擁有他們拿不走的許多東西
至少我們班沒有所謂的小團體
沒有所謂的鉤心鬥角
不會把老師的電話，設成＂不接＂的群組
不會掛老師電話
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