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2006-06-19 19:16:19| 人氣74| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

可悲的大人造就這可悲的社會

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昨天晚上 , 不想睡 , 結果我媽就說 , 那來看一部很經典的片子

結果開頭的一些字就一堆簡體字 , 我就大喊 : 我不看共匪拍的片~~~!!

後來看到後面 , 真的有很深的感觸 , 怎麼說?

這部片是錄一個提倡 [ 賞識教育 ] 的人 _ 周弘


他說了很多 我都覺得很贊同

他說 , 從小父母都懂得賞識 , 而到了孩子長大 , 上學 , 卻都忘了

舉例來說 , 當孩子小的時候 , 學走路、學說話

每個父母無一不是說自己孩子好? 孩子走路學的快 說他聰明 說他伶俐

學的慢 則說 沒關係 古人說 天才說話都較緩慢 (我只記得意思 忘記那句話)

學說話 , 有的孩子快 , 有的孩子慢

沒有父母會說自己的孩子笨 自己的孩子不聰明

有的孩子到三歲半還不會說話 ,

老一輩的卻會說 : 沒關係! 乾隆皇帝到四歲才學會講話!
長大一定是皇帝的命兒!

等到孩子大了 , 卻什麼都不會了 , 父母曾經擁有的賞識的寶藏 , 都遺忘了

我覺得 , 他所講的 , 都是我心裡所想的

他說了很多 , 因為是昨天晚上看的 我有點忘了

我記得 當場聽演講的很多父母都哭了

他還有說到 中國現在的教育都是有問題的

他說 : 咱們中國的父母都很愛孩子 太愛孩子了 卻都不懂得怎麼去愛孩子
OOXX***(一些動物)都很愛孩子 但他們懂不懂的教育孩子?

孩子需要的是賞識 , 曾經有個家長聽完他的演講回去就拚命的誇獎孩子

孩子還問他是不是發燒了? 表面上的賞識並沒有用 ,

孩子需要的是父母的看重 , 看的起



打到這裡 , 我累了= =” 而且我記的也不清楚 所以就去網路上找

貼一些昨天我有看到的佳句 , 可能有部份會缺少



>>越是真理越明了,越是大道越簡捷,真理往往平凡得像陽光、空氣和水

>>在教孩子學說話,學走路時,父母個個都覺得自己的孩子“行”;為什麼孩子長大了,本領應更多,但在父母眼裡都反而變得什麼都不行?問題首先出在一個“比”字。心想別人行,你為什麼不行?父母在對待孩子的態度上出了問題,由允許孩子失敗轉變為不允許失敗,結果孩子更害怕失敗。

>>人的精神生命需要文學,而最不能缺少的營養是被賞識、被愛、被看得起。

>>中國孩子不是沒有挫折,而是挫折錯位。應該給的物質上的挫折沒有,而不該給的精神生命上的挫折太多。孩子的有形生命是暖和了,可惜,無形生命却感到陣陣寒冷。



還有很多 , 看完他的演講 , 我很想去買他的書 (賞識你的孩子)

我覺得 現今的大人 都是可悲的 以至於教育出來的孩子 也都是可悲的

有的人提倡教孩子就是一個字 _ 打

雖然打不見得是好的 但是至少有百分之七八十的孩子打了 成績就上來了

我們不得不承認打的功效 但是打了 難道就有用?

那也不過是表面的 反正他說的我不會說

看完那片子 我真的覺得這些父母很可悲 卻也覺得周弘說的很難以做到

但是他做到了 他把他一個耳朵聽不見的女兒 教成一個天才

那麼一般的孩子 就更能夠做到 而那些可悲的父母

卻總是在比較 孩子大了 就看不到他們的優點

老說他們笨 他們就真的覺得自己笨 越來越墮落

甚至於看到題目就是 沒關係 反正我笨 我一定不會

那麼 這該怪我們嘛? 是什麼造就我們現在的樣子?










       賞識教育 , 我贊同 , 我認同 , 我體會




















> 圖 IS _

沒 ,,

台長:  野人魚 
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