眷戀海風的砂

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這次接的課輔一年級
班上有位聽障生
所以上課的時候他要戴助聽器
而上課的老師要戴一枝類似麥克風的機器
這樣他才收得到老師的聲音
下課還要關掉
他才聽得到別人的聲音
可是有幾次
我跟他們班導師都搞不清楚
他到底聽到沒
因為他跟我說有聽到
可好像是讀我的唇語
上課時就整各在放空
叫他也沒反應
這樣的學生真的讓人無能為力
也覺得他很吃虧
在這樣的班級到底學到了多少
到底能幫助他多少
偏偏他學習上沒問題
所以也不適合特教班
話說學習沒問題
但他知道的字彙有時太少
在解讀題目時常不了解題意
比如說：把一樣長的勾起來
我怎麼比怎麼說
他還是不懂什麼是一樣長
"一樣"這兩各字對他來說太抽象
一各班級還有其他的學生
也不能都把時間花在他身上
所以老師的無力感
就是這樣來的