一整個上午都是社團成果展的活動，
至少要簽滿心目中理想的10個社團，眼看人非常之多，
一到中庭，人多到爆炸，又很擠，擠的時候真的會擠出情緒來，
後來趁大家在看表演時，和Ｄ急忙的要把所有的章蓋完，蓋完後
寫上心得、社團名稱、劃星星就好。
只是，
企劃組的鄭同學，
手腳真快，一下子就跑完十個章，害我嚇一跳，
後來到210教室去找小璻，和她聊企劃案的內容，聊完後，
外出教室去看看中庭的狀況，人，一樣非常的多，那時候，
本社團的指導老師也就是小桃，正在處理投影機和筆電投射到
大白牆上的問題，那時的我非常期待ＭＶ的撥出，等了一陣子後，
換了一台筆電，終於可以看ＭＶ了，問題是，全校都看的到，正在
撥的時候，真是讓我失望透了，我只能說自己真的很像智障一樣，
越看越失望，看不下去了，就進去210教室。
而下午，
本班要進行期末的歷程簡報，在簡報前，真的緊張到快要不能呼吸，
直說「好緊張、好緊張，快死了。」
心跳真的跳的很快，之後全班到104教室後，佩雯老師先讓我們看一
段影片，接下來就開始進行全班每一個人的簡報，全班每個人手上各
一張名單，用途是要評分和寫評語的，另外還有學習單，其中是要寫
誰簡報的不錯之類的問題。
佩雯說簡報好的人，生命小書會被老師收走，並且放到辦公室去展覽
，大概吧！
我，抱著厚厚一本的「生命小書」走進104教室，
剛進去沒多久，殷同學要我幫他簽他的生命小書「讀者感言」，
當我幫他寫完時，我隨即也拿出自己的「讀者感言」請大家幫我簽，
同學們都很願意配合，以接力的方式一個接一個傳下去繼續寫完，真
是感動，都被寫的滿滿的。
簽完後，
有些同學也一直跟我說他們很緊張之類的話，
而古同學，看的出來真的是非常的緊張，輪到他向全班還有行政老師
以及佩雯老師簡報時，整個口頭簡報就是速度加快，中途邊喘氣，看
他緊張，自己也很緊張，輪到我簡報時，心跳平穩了一些，冷靜的以
口頭的方式說明及簡報PPT，評分老師們邊看PPT邊看生命小書，簡報
完了，終於鬆了一口氣，同時我的「生命小書」被老師收走了，事後
得到老師及同學的讚賞，不過，全班的所有生命小書裡，真正被收走
的只有五大本，最後我很欣賞傅同學的簡報內容，還不賴。
但是說真的，
簡報前和簡報後的心情整個就是起伏很大，
緊張到開心，真怪的行為。
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