今年是我在育達過的最後一個聖誕節，那明年我會在哪裡呢？
往年育達慶祝聖誕節，大多是軍樂班在羽球場演奏應景歌曲
今年比較特別，科主任找馬修來當聖誕老人在中庭發送糖果
這個禮拜四馬修上育達週刊，學校介紹他的背景也讓學校的同學更認識他
我陪在他旁邊充當暫時翻譯，因為他全身紅在中庭超搶眼
很多人圍在我們周圍，馬修說他還是第一次這樣
經過的人看到我在和他說話，有幾個學弟偷偷在討論我們
『那個女的英文好好唷，是應英的吧，是幾年級的阿』
『上次我也有看到他跟兩個外國人在學校說話耶』他們指Mack和法國佬
『她英文好像真的不錯喔，@#$^Y*&^(*&(^*)($*(&#^$&%ˇ^%%$& 』
聽到這裡的時候，其實我心裡泛起一絲絲的虛榮感
還有人跑來問我幾班，讓我很開心呢
馬修真的是一個非常認真的學生，他的中文也進歩好多
他偷偷塞給我好多糖果，也謝謝我特地跑到他那裡陪他發糖果
我笑笑的跟他說『You are so sweet』
等糖果發完，陪他去二樓辦公室把衣服換下來，我幫馬修把衣服整理好
科主任這時候上來問馬修要不要一起吃晚餐，馬修答應了
後來趁主任離開的空檔，問馬修對科主任的一些看法
因為畢業公演的關係，我們班、別班對主任的政策很感冒
馬修到應日的關係，我跟他說我們最近碰到的問題，也小小抱怨科主任
只是很出乎我意料的是，馬修完全站在科主任那邊
當然我知道這種事情是很主觀的，我跟他這樣說
不知道為什麼馬修的話突然變很多，字字句句都在捍衛科主任
後來演變成有點小爭執，我想科主任一定對馬修很好
接下來的對話他用的英文單字都很深，要不就是我聽不懂的
因為他說『妳聽的懂就會誤解我，我不希望你和其他人也把我當fad』
我搖頭苦笑說『這只是個人觀點，我們一直都是朋友』
看時間差不多跟他講我差不多要離開了，為了緩和氣氛我伸手
他看我這樣滿臉疑惑，好像不懂我要幹麻
我說『為了表示我們是好朋友，握手言合吧』他也把手伸出來
把該整理的東西弄好，跟馬修說再見以後我回到班上
從辦公室走到教室這一段路，我下了一個結論『科主任對馬修比對我們好』
不，應該說科主任對外國人態度都比較好，她也對Mack很好阿
換個角度其實我也會對外國人比台灣人友善，畢竟馬修一個人在台灣
今年的聖誕節跟馬修一起在中庭發糖果，真的是一個很特別的經驗
也祝大家聖誕節快樂
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