鄭智仁老師的肥皂箱廣場 伏爾泰：「我不贊成你的言論，但我誓死捍衛你的發言權。」 這是給所有孩子們及關心孩子的爹媽們暢所欲言的空間，請勇敢的站上肥皂箱，盡情的噴口水吧！

709愛的鼓勵 1訂閱站台

情緒轉變很大是我一個很大的缺點啦
因為我不是個有耐心的人
曾經被我兇過的人歹勢啦！
不過我覺得這個部分我倒是愈來愈有改善
六年級開始應該比較不會這樣了吧
而且你們也懂事穩重很多
我又何須生氣呢？

以下就針對你的黃３點提出答覆

1."為什麼會早自修罵人，第一節又心情變好呢？"
　換個角度想
　為什麼我要因為早自修發生的事
　對你們發一整天的脾氣呢？
妳回想看看
　我通常早自修罵人的原因是什麼
　不外乎就是我一到教室
　看到很多人無所事事、打屁聊天
　不好好珍惜早自修時間
　不知道什麼時間該做什麼事
　因此才會破口大罵
　可是這種事又不是什麼滔天大罪
　沒有必要一直發脾氣呀
　而且又想到你們其實滿可愛的
　所以第一節就恢復好心情上課啦

2.有幾種情況會讓我對同樣的白痴行為有迥異的反應：

　a.初犯時我會當玩笑來說
　　可是一犯再犯就不好笑了吧
　　再不兇一下
　　耍白痴的人可能會以為我在默許或鼓勵他的行為
　　所以才會給他當頭棒喝
　　以前坐飛碟來上學的那個就是這樣

b.如果他耍白痴的行為已經影響別人
　　例如讓別人不舒服（這陣子常被開玩笑的伯麒）
　　或讓無知的人有樣學樣（像會掉海苔的那位常這樣）
　　我也會變臉制止

c.如果當時是在講正經事、重要事時
　　有人還耍白痴干擾我的正事
　　肯定也會被我飆

d.最後一點最深奧
　　而且是妳黃玄最無法參透的
　　就是對當時的情境不長眼
　　像是我已經被某事搞得有點火了
　　或是手邊的事忙不過來正焦急著
　　卻還有人在這時給我出包
　　正好就是我說過的：
　　"不打勤，不打懶，專打不長眼"

　不過我可以告訴妳
　就是有人常常耍白痴卻不會被我飆
　為什麼？
　就是因為他懂得察言觀色
　知道什麼時候可以配合老師耍一下白痴
　讓枯燥的課突然爆出笑聲
　妳回想看看
　班上真的有這樣的人
　這點妳真的比較沒天份
　或是說是妳懶散慣了、無所謂的個性讓妳常吃虧卻還不知道原因

3.我偏心某些人？
　唉～～，又來了....
　上次不是才剛澄清
　我並沒有對誰偏心
　就算有
　也是妳們女生佔到便宜

　這種事是這樣的啦
　人常常就是感受不到別人對你好的時候
　但對於別人在對其他人好的情況卻特別敏感
　感覺自己被冷落
　拼命鑽牛角尖覺得自己不被重視
　而且通常提出這樣的質疑的人
　正是覺得自己不被重視的人

　這是人性啦！
　我也改變不了
　我只能說
　我對每個人偏心的時候用的方式不盡相同
　有的可能常口頭獎勵
　有的可以跟他打打鬧鬧
　有的會特別重視他的意見
　有的就犯錯時重重拿起，輕輕放下
　有的則是故意挑剔他的毛病以改進缺點
　還有的
　我會好像在學校對他看似苛刻
　實際上卻是很關心他的情感
　在放學後會花很多時間在他習慣表達想法的管道上
　以他習慣的方式跟他溝通、開導
　或僅是給予情感上的支持或傾聽心聲

　如果從班上男生的角度來看
　他們會覺得為什麼我都比較常誇獎女生
　而且女生犯錯會被我飆的機會少很多很多
　然後覺得我偏袒女生

　如果從班上女生的角度來看
　妳們會覺得為什麼我都比較愛跟男生玩在一起
　打打鬧鬧跟哥兒們一樣
　然後覺得我獨厚男生
　
　可是我得告訴有這種想法的男生
　女生本來就是要用來疼的
　我對女生的特殊待遇凡是男生都應該這麼做
　也沒啥好吃醋
　而且記得要學起來
　以後這麼好好對待妳的女朋友和老婆
　
　同時我也得告訴有這種想法的女生
　我畢竟是男生
　面對已經步入青春期的各位
　我最好連摸摸頭都要避免
　所以打鬧玩笑只能是給男生的專屬待遇
　而且別忘了男生也得付出犯錯時被我毫無顧忌的發飆的代價

　說了這麼多
　如果還是有人想想之後
　還是覺得感受不到我對你的特別待遇的
　或是覺得我給你的偏心還不夠的
　請在版上明講
　我會直接點明
　或是根據你的情況補強