掉失的拼圖碎片 　　我倒認為這條路沒什麼特別，看上去平凡無奇，不修邊幅，你看看也可以，那就走吧，可我不擔保我不繞路。不過我想，對此你早已知曉。（《繞道》，2005年1月） 　　你嘴扁了，嘟嚷著我又再次離題。關於人生的意義，我無法多說。誰有權逾越上帝的目光？我們的思考要是只能引起偷笑，何不多加躲避？你知道我沒有辦法回答你的問題，但答案已隱藏在離題之中。（《離題》，2001年10月）

1,335愛的鼓勵 1訂閱站台

最近閒得發慌，卻懶得打文章，心裡明知為何，又偏說是沒有電腦的緣故。不過老實說，與電腦也有是一定關係的。

我高二下半學期開始寫文章，都是短篇的，白紙黑字寫在我的隨筆本上。那是我寫作的真正起點。在這學期之前，我在澳門機緣巧合之下買了幾本書（以前我是從來不看書的），其中一本對我的影響直到如今。那本書的名字是「生命的守護神－－尼采」。當時，我依稀記得他是一個發狂的哲學家，被課本說是自比為太陽的瘋子。但恰恰是這樣的自比，使我更想要一睹他的精神面貌。一看之下，我便深深受之影響。其中最深刻的是他說人是一直進化來的，有很多人只願享樂，不求進步，時代最終會拋棄他們的，當愛智的人進化成了比人更高等的動物時，那現在這些無知的人就會被淘汰。記得讀這段話時，我在廣州的飛機場不禁周圍看看，想著那些人工作著，忙碌著，到底他們懂不懂生命是什麼？生命難道就是為了生存？尼采就是告訴我， 生命不是只求存，而是求進步。朋友交了是為了互相切磋，敵人的攻擊可以讓自己改變得更好。帶著這樣的思考，我便回到了上海，打開我寫作的一頁。

老師突然發現我的隨筆開始有了思想的閃光，有了獨特的想法，大加支持。以我從少不看書不寫文章的人來說，要寫出得美麗，很有詩意引人聯想的散文十分困難，於是我只能向思想一方面提升，描寫與形式我只能放在一邊，任其荒草吹生。

我嘗試過與別人分享我的思想，但他們都不能了解，說我是怪胎，因此，我無窮的不滿和痛苦只能發洩在白紙上。紙和筆成了我傾訴的對象。古人共剪窗燭，與同伴共談天下事，其溫馨是我當時難以想像的，因為我所有的只是一張白紙和一支原珠筆，還有我無垠的聯想。黑夜漫漫，我打開一盞台燈，憤力寫著；師說碎碎，文放在數學書下，抬頭想著。智慧，那是在哪裡？筆和紙成了我自言自語的中介。

從那時起，我寫了一年半的文章，文思不算經常湧現，但我樂於思考。特別是坐在桌前，讓想像飛翔，讓思想可以像禿鷹一樣，俯視世界萬物，尋找隱藏在樹叢背後的獵物。

到了高三完結，回到澳門老家，申請了新聞台，覺得十分不方便，因為我以前是用紙筆的，在任何地方都能鋪紙寫文，無論茶室還是圖書館，或者床上還是課堂上。現在我只能坐在電腦前呆打。環境被局限住了，讓我感覺自己思想也被局限住－－幸好這只是潛意識作怪。

用電腦打文章，最大的好處是不用寫完又改，使稿紙書本一塌糊塗，打好的文章又能直椄上網放到新聞台，在第一時間讓好朋友們立刻能看，立刻得到回應和討論，進而廣闊眼界，打開思想一時的頑固。在以上諸種好處之下，我便用電腦開始了寫作和思考。經過一翻更新，我那些舊的文章也陸續登上了新聞台。除了那些部分的舊文，大部分的新文章都是我直接在電腦上打，坐在電腦前苦苦呆望得出的。

事情一直很順利。

直至我到了杭州，發現正在建的學校裡，要使用電腦竟要千山萬水騎自行車去！沒辨法，我只好鋪開紙張，想回歸到高中時，文房四寶的壯觀畫面。但是我發現別人下筆如有神，我郤徬徨得很。拿著筆，一時匆匆地寫下幾個句子，一時慢條斯理地寫下一兩個詞，感覺總是不對，像是沒有了那種寫文章時的節奏。啊，那是敲鍵盤的聲音和快感！原來我潛移物化地接受了這聲音，使我在失去這聲音時像是失去了思想和寫作的衝動，最終。到頭來用電腦寫文章，竟被電腦局限了。曾經滄海難為水，現在我用紙寫文章時，一腦子就想著什麼時候才能把文章打到電腦裡去；把字打進去，又浪費了時間做其他事。所以，我發現，我只能用電腦寫文章了。幸好電腦不是靡非斯特，不會要求用我的靈魂來交換我想做的事。

現在有機會在房間裡用電腦了，讓懶散歸於塵土吧。阿門。