花蓮縣私立爾雅之家蒙特梭利幼兒園 花蓮市富裕五街90號 電話：03-8466698 傳真：03-8569948

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花蓮「爾雅之家」親職講座

蒙特梭利教育與您的孩子：談「孩子的學習」與「居家教育」

時間：2010.10.16（六）14:00-16:00   講師：陳貞旬

 

壹、        蒙特梭利教育注重發展孩子的專注、秩序、協調、獨立

貳、        蒙特梭利教育提供給孩子的學習

五區	課程	課程內容	孩子學到什麽？
日 常 區	日常 生活 教育	．教室內一般物品的放置與用法 ．生活禮儀與常規 ．大肌肉全身性肢體的控制 ．小肌肉局部動作的協調 ．運用習得的技巧照顧自己 ．運用習得的技巧照顧環境	．精細動作、粗動作的發展 ．生活的技能 ．與人相處之道 ．智力的開展 ．讀寫的預備 ．情緒的穩定
感 官 區	感官 教育	．視覺（眼）：大小/形狀/顏色/位置 ．觸覺（膚）：溫度/質感/重量/壓力 ．聽覺（耳）：聲音種類/強弱/大小/高低 ．嗅覺（鼻）：氣味的香/臭/刺激 ．味覺（口）：味道的酸/甜/苦/鹹	．精練感官知覺能力：五官能敏銳觀察環境中的訊息，有助適應、判斷、辨別與學習 ．配對、序列與分類概念的建立，成為日後學科學習的基礎
數 學 區	數學 教育	．邏輯思考 ．連續數的認識（0-10, -100, -1000） ．十進位法（個十百千） ．四則運算 ．（分數）	．邏輯思考 ．解決問題的能力 ．數量/數字/數名的概念（結合） ．運算 ．小學學習的預備
語 文 區	語文 教育	．聽覺的訓練、視覺的辨別 ．聽與說口語的表達與理解 ．概念的建立 ．書寫、閱讀	．表達自己的需要 ．練習與人溝通 ．掌握學習的工具 ．獲得知識的快樂
文 化 區	文化 教育	．植物、動物 ．天文、地質 ．地理、歷史 ．音樂、美勞	．滿足好奇與求知慾 ．豐富生活與學習 ．瞭解居住環境的生態 ．愛護與尊重大自然 ．培育和平的使者、世界的公民

 

參、     如何達成蒙特梭利教育的目標？透過～～

一、預備好的環境（the prepared environment）

1. 幼兒園的「物理環境」（五大區域、蒙特梭利教具、讓孩子自理的安排）與「社會環境」（有備而來的教師、混齡編班、自由的氣氛）

2. 家庭環境：安排讓孩子能自理的環境與材料（陽台、客廳、浴室、臥房、廚房、餐廳）、父母角色（注意作息是否能回應專注、秩序、協調、獨立的需求）

二、孩子的工作（children’s work）

1. 「成人的工作是在改善環境，幼兒的工作是在建構自己。」

2. 孩子說：「幫助我讓我自己來。」（Help me to help myself.）

3. 學習之道：「練習能造就完美。」（Practice makes perfection.）

 

肆、     問題與討論