恋上幸福的白合。心驿站 我，文静、开心的女生， 用一颗活泼的心拥抱着丝丝的忧愁～ 我，爱自由；却享受着约束的幸福！ 我，爱百合；却放不开香槟色玫瑰！ 我，恋上了幸福～

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我的孩子11歲，為了得到他要的東西(長江7號公仔)，
做他喜歡的事（不想上學），而選擇了做一些我不能理解的事（爬上屋頂）、亂丟玩具和丟kakak的衣服，趕kakak 回家鄉。

突然，讓我不知所措，心里難過，傷心，身邊的長輩們，老師們及媽媽們都要我好好的教訓他。

我。。。沒有。

因為，當我看到他父親在教訓的當兒，
他滿懷不滿的情緒，手握緊著拳头，眼晴瞪著他父親不說話。
外子丟了一句：“你變壞了，沒得救了，我看你以后長大了，連爸爸都敢打。”
那一刻，我傻了。。。心絞痛著。。。

記得，當時我只對孩子說，你不要這樣看著爸爸，你要知道我們被你嚇著了，我要罰你，寫20次“我再也不敢亂發脾氣，再也不敢亂丟東西”，
他不甘不願寫了。。。
從他的字體，可以感覺得出他心里的憤怒。
我要他重寫，而每寫一行，得停下來讀一遍，
就這樣，他的情绪平穩了下來。
他向我道歉，也不為自己辯護什么，就睡了。

這件事，引起了我內心很大的激動，
自己內心從憤怒、傷心到痛心，有點束手無策。
表面上，事情像是结束了，
可我很清楚的知道孩子并不暸解我們生氣的原因，也沒有真心的認錯，
或許正確的說是他壓根兒没覺得自己有錯！

自己反復地問自己：
他是處在叛逆期嗎？
他真的變壞了嗎？
他怎那么的暴力啊？

可心里有股聲音告訴我：不是的！绝不！
買東西時，他總是第一個幫我提東西的人。
吃雞腿時，他總是確定其他人吃了或不吃了，他才吃的。
。。。。。

那再問問自己：
是我錯怪了他嗎？
他要的是什么？他到底在想什么？
為什么他要這樣做呢？
一連串的問號讓我透不過氣來，決定直接的和他做個溝通找答案！

當我和他溝通之后，结果完全出乎我意料之外。。。

我說：我看到你这样，心里很難過！你的舉動，嚇了我一跳！
他說：你為什么會嚇到呢？
我說：因為你爬屋頂啊！
他說：是嗎？為什么？（他一臉莫名其妙的樣子）

頓時，我明白了，我和外子在還沒真正暸解他的想法，就把壞孩子，叛逆的罪名套在他身上，所以，他一點也不服氣。

后來，在溝通過程當中，他承認說謊話買公仔是害怕被罵，但卻不放棄要買，因為喜歡！
不想上學，只是昨晚睡得遲，今天起的早，所以才賴床！
爬樹爬屋頂只是抗議我罵他、打他！

現在，我和他達成了協議，
以后，買公仔之前，先和大家商量，一起暸解價錢，比較價錢后，
才根据自己的能力再决定買，而我會陪他一起去買，保證不會挨爸爸罵！

至于上學呢，讓他明白了去上學就像我們大人去工作一樣，
是一定要履行的責任，但是自己可以選擇在不違反學校的規定下，
用自己喜歡的方式来進行的！

也讓他知道kakak一個人從家鄉來工作，離開媽媽、家人，心里一定不好受，
平時，那么疼你，那樣對待她，她心里一定很難過。

當下，他們幾個小瓜就馬上乘勢要求買現在最流行的PSP,我馬上答應了。
條件是得看自己的功课有沒有進步？品行有沒有進步？
現在要開始儲蓄零用钱，然后再做好一份3人玩PSP的時間分配表就可以了。
就這樣，我們的親子溝通又進步了一點點咯！

感恩，我的寶貝，又讓我上了寶貴的一課呢！




媽媽們，
你理解叛逆就是孩子的成長過程嗎？
你又要如何陪同孩子去面對蛻變的過程呢？

孩子們，
在親子溝通的道路上，我們一起努力加油吧！